Страницы: -
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
21 -
22 -
23 -
24 -
25 -
26 -
27 -
28 -
29 -
30 -
31 -
32 -
33 -
34 -
35 -
36 -
37 -
38 -
39 -
40 -
41 -
42 -
43 -
44 -
45 -
46 -
47 -
48 -
49 -
50 -
51 -
52 -
53 -
54 -
55 -
56 -
57 -
58 -
59 -
60 -
61 -
62 -
63 -
64 -
65 -
66 -
67 -
68 -
69 -
70 -
71 -
72 -
73 -
74 -
75 -
76 -
77 -
78 -
79 -
80 -
81 -
82 -
83 -
84 -
85 -
86 -
87 -
88 -
89 -
90 -
91 -
92 -
93 -
94 -
95 -
96 -
97 -
98 -
99 -
100 -
101 -
102 -
103 -
104 -
105 -
106 -
107 -
108 -
109 -
110 -
111 -
112 -
113 -
114 -
115 -
116 -
117 -
118 -
119 -
120 -
121 -
122 -
123 -
124 -
125 -
126 -
127 -
128 -
129 -
130 -
131 -
132 -
133 -
134 -
135 -
136 -
137 -
138 -
139 -
140 -
ении, психических забо-
леваниях, расстройствах эндокринной системы, интоксикациях (отравлениях,
вызванных действием на организм токсических веществ, попавших в него
извне или образовавшихся в самом организме), нарушениях обмена веществ,
заболевании органов пищеварения (острый гастрит, гастродуоденит и др.),
нерегулярном однообразном питании, плохих вкусовых качествах пищи, неб-
лагоприятной обстановке для ее приема, употреблении лекарственных препа-
ратов неприятного вкуса, подавляющих функцию желудочно-кишечного тракта
или действующих на центральную нервную систему, а также как результат
невротической реакции на различные негативные влияния. При длительной
анорексии снижается сопротивляемость организма и повышается восприимчи-
вость его к различным заболеваниям. У детей раннего возраста анорексия
развивается чаще при насильственном кормлении, нарушении правил прикор-
ма.
Лечение. Выявление и устранение основной причины анорексии, организа-
ция режима питания, введение в рацион разнообразных блюд, у детей груд-
ного возраста - нормализация прикармливания. Назначают препараты, воз-
буждающие аппетит (т.н. аппетитный чай, витамин B12, церукал). При тяже-
лых истощениях показаны поливитамины, гормоны (ретаболил); при неврозах
- психотерапия, назначение психофармакологических средств. В особых слу-
чаях применяют искусственное питание с введением питательных растворов в
вену.
Нервно-психическая анорсксия занимает особое место. Это патологичес-
кое состояние, проявляющееся в сознательном ограничении пищи в целях по-
худания. Возникает у подростков 15 лет и старше, чаще у девушек. Появля-
ется навязчивое представление об избыточной полноте и необходимости по-
худеть. Прибегают к ограничениям в пище, вызыванию рвоты после еды, при-
менению слабительных. Вначале аппетит не нарушается, временами возникает
чувство голода, и в связи с этим периодическое переедание. Быстро падает
вес, появляются психические расстройства; колебания настроения от "пло-
хого к хорошему", навязчивое стремление рассматривать себя в зеркало и
т.д. Лечение: психотерапия (см. гл. XIII, Психические болезни).
Бронхиальная астма. Хроническое заболевание, основным проявлением ко-
торого являются приступы удушья, обусловленные нарушением проходимости
бронхов из-за их спазма, отека слизистой оболочки и повышенного образо-
вания слизи.
Причин возникновения бронхиальной астмы много. Имеется четкая нас-
ледственная предрасположенность; заболевание может возникнуть и в том
случае, если человек страдает каким-либо аллергическим заболеванием,
особенно если при этом нарушается проходимость дыхательных путей; разви-
тию болезни способствуют нарушения гормонального баланса, которые могут
возникать при длительном лечении гормонами.
Нервно-психические травмы также могут обусловить возникновение астмы.
При длительном применении аспирина, анальгина, амидопирина и других ле-
карств этой группы может развиваться т.н. "аспириновая" астма.
Симптолш и течение. Первые приступы у детей появляются обычно в воз-
расте 2-5 лет. Их непосредственными причинами наиболее часто бывают кон-
такт с аллергеном, острые заболевания органов дыхания, ангина, физичес-
кие и психические травмы, в отдельных случаях - профилактические привив-
ки и введение гамма-глобулина. У детей, особенно раннего возраста, ос-
новное значение имеет отек слизистой оболочки бронхов и повышенная сек-
реция бронхиальных желез, что обусловливает особенности течения болезни.
Приступу удушья обычно предшествуют симптомы-предвестники: дети ста-
новятся вялыми, или, наоборот, возбужденными, раздражительными, каприз-
ными, отказываются от еды, кожа бледнеет, глаза приобретают блеск, зрач-
ки расширяются, в горле першит, появляется чиханье, выделения из носа
водянистого характера, покашливание, хрипы (сухие), но дыхание при этом
остается свободным, не затрудненным. Это состояние продолжается от 10-30
мин до нескольких часов или даже 1-2 суток. Бывает, что оно проходит
(симптомы сглаживаются), но ча1 ще перерастает в пароксизм удушья. Дети
становятся беспокойными, дыхание учащается, затруднено, преимущественно
выдох.
Выражено втяжение при вдохе уступчивых мест грудной клетки (между
ребрами). Может повышаться температура тела. Выслушиваются множественные
хрипы.
У детей старшего возраста несколько иная картина. Отек слизистой
бронхов и повышенная секреция бронхиальных желез менее выражены
вследствие особенностей дыхательных путей, и поэтому выход из тяжелого
болезненного состояния происходит быстрее, чем у детей младшего возрас-
та.
Во время приступа ребенок отказывается от еды и питья, сильно худеет,
потеет, появляются круги под глазами. Постепенно дыхание становится бо-
лее свободным, при кашле выделяется густая, вязкая, беловатого цвета
мокрота. Улучшается также состояние, но больной в течение нескольких
дней остается вялым, жалуется на общую слабость, головную боль, кашель с
трудноотделяемой мокротой.
Астматический статус. Называется состояние, при котором удушье не ис-
чезает после проведенного лечения. Может протекать в двух вариантах в
зависимости от причин, его вызвавших. Один возникает после приема анти-
биотиков, сульфаниламидов, ферментов, аспирина и других медикаментов,
развивается быстро, иногда молниеносно, тяжесть удушья быстро нарастает.
Другую форму вызывает неправильное лечение или назначение более высокой,
чем следует, дозы лекарств. При ней тяжесть состояния нарастает посте-
пенно. Во время астматического статуса наблюдаются нарушения дыхания,
сердечной деятельности, в последующем разлаживается центральная нервная
система, проявляясь возбуждением, бредом, судорогами, потерей сознания;
эти признаки тем более выражены, чем младше ребенок.
Бронхиальная астма может осложниться ателектазом (спадением) легкого,
развитием в нем и бронхах инфекционного процесса.
Лечение. Необходимо учитывать возрастные и индивидуальные особенности
детей. При появлении предвестников приступа ребенка укладывают в пос-
тель, придав ему полусидячее положение, успокаивают, необходимо отвлечь
его внимание. Комнату предварительно проветривают, проводят влажную
уборку. В нос закапывают по 2-3 капли 2 % раствора эфедрина каждые 3-4
часа, внутрь дают порошок, содержащий эуфиллин и эфедрин. Горчичники,
горячее обертывание, ванны с горчицей противопоказаны, т.к. запах горчи-
цы часто приводит к ухудшению состояния.
Если с помощью принятых мер приступ удушья предупредить не удалось,
подкожно вводят 0,1 % раствор адреналина гидрохлорида в возрастных дози-
ровках в сочетании с 5 % раствором эфедрина гидрохлорида. Детям старшего
возраста дают также аэрозольные препараты - салбутамол, алупент, не бо-
лее 2-3 ингаляций в течение суток, в младшем возрасте применение аэрозо-
лей не рекомендуется. При тяжелом приступе, развитии астматического ста-
туса показан стационар. Детей младшего возраста госпитализировать необ-
ходимо, т.к. в этом возрасте клиническая картина имеет сходство с острой
пневмонией, коклюшем, легочной формой муковисцидоза - наследственной бо-
лезнью, при которой нарушается функция бронхиальных и других желез.
После приступа прием лекарств продолжают в течение 5-7 дней, проводят
массаж грудной клетки, дыхательную гимнастику, физиотерапевтические про-
цедуры, лечение очагов хронической инфекции (аденоиды, кариес зубов,
гайморит, отит и др.). Необходима также терапия аллергических состояний.
Бронхиты. Воспаление бронхов с преимущественным поражением их слизис-
той. Различают острый и хронический бронхиты. У детей, как правило, раз-
вивается острый бронхит, чаще всего это одно из проявлений респираторных
инфекций (ОРЗ, грипп, аденовирусная инфекция и др.), иногда - перед на-
чалом кори и коклюша.
Острый бронхит - возникает прежде всего у детей с аденоидами и хрони-
ческим тонзиллитом - воспалением миндалин; встречается чаще весной и
осенью. Появляется насморк, затем кашель. Температура тела незначительно
повышена или нормальная. Через 1-2 дня начинает выделяться мокрота. Дети
младшего возраста обычно мокроту не откашливают, а заглатывают. Кашель
особенно беспокоит ребенка ночью.
Лечение. Уложить ребенка в постель, поить чаем с малиной и липовыми
цветками, при температуре тела выше 37,9ёС назначают жаропонижающие, при
подозрении на инфекционные осложнения по показаниям - антибиотики,
сульфаниламиды. Для разжижения мокроты применяют теплое щелочное питье
(горячее молоко с маслом и небольшим количеством питьевой соды), в т.ч.
щелочные минеральные воды (Боржоми, Джермук), ингаляции с раствором со-
ды, отваром картофеля. Ставят банки, горч ич и и ки, делают горячие
обертывания на ночь: небольшое количество растительного масла подогрева-
ют до температуры приблизительно 40-45ёС, пропитывают им марлю, которую
обертывают вокруг туловища, стараясь оставить свободным участоклевее
грудины в районе расположения соска - в этом месте находится сердце, по-
верх марли накладывают компрессную бумагу или целлофан, затем вату;
сверху закрепляют бинтом, надевают шерстяную рубашку. Обычно при пра-
вильной постановке компресса тепло сохраняется всю ночь. Банки, горчич-
ники и обертывания применяют только в случае, если температура тела нор-
мальная. При повышении ее эти процедуры исключают, т.к. они способствуют
дальнейшему подъему температуры с соответствующим ухудшением состояния.
Прогноз благоприятен, однако у детей, страдающих рахитом (см. ниже),
экссудативно-катаральным диатезом (см. ниже) заболевание может протекать
длительнее, вследствие нарушения проходимости бронхов, с последующим
развитием пневмонии (см. ниже) и ателектаза (спадения) легких.
Хронический бронхит - у детей встречается реже, возникает на фоне за-
болеваний носоглотки, сердечно-сосудистой системы (застойные явления в
легких), муковисцидозе (наследственное заболевание, при котором повыша-
ется секреция желез, в частности, бронхиальных). Способствуют возникно-
вению заболевания также экссудативно-катаральный диатез (см. ниже),
врожденные иммунодефицитные состояния, нарушение функции бронхов, неко-
торые пороки развития легких.
Хронический бронхит может протекать без нарушения проходимости брон-
хов. В таком случае отмечается кашель, сухие и влажные хрипы.
Лечение направлено на повышение сопротивляемости организма. С этой
целью выявляют и санируют очаги хронической инфекции (кариес зубов, аде-
ноиды, тонзиллит, отит и др.). В рацион ребенка должно быть включено
больше овощей и фруктов, при иммунодефицитных состояниях повышают имму-
нитет с помощью пентоксила, дибазола, декариса, витаминотерапии. При
обострении по назначению врача применяют антибиотики, сульфаниламиды,
супрастин, димедрол. Назначают УВЧ-терапию, другие физиотерапевтические
процедуры.
При хроническом бронхите с нарушением проходимости бронхов появляется
выраженная одышка, слышная на расстоянии.
Обострение длится педелями, иногда развивается пневмония, в некоторых
случаях - бронхиальная астма. Лечение направлено на восстановление про-
ходимости дыхательных путей и усиление сопротивляемости организма. С
этой целью применяют отхаркивающие средства, облегчающие отхождение мок-
роты, (щелочное питье, ингаляции), повышающие иммунитет, витамины, осо-
бенно витамин Вб (в утренние часы!).
Профилактика хронического бронхита - закаливание, полноценное пита-
ние, лечение аденоидов, хронического тонзиллита.
Боли в животе. Являются сигналом заболевания органов брюшной полости,
а также соседних с ней и более отдаленных органов. Боль возникает по са-
мым разнообразным причинам в любом возрасте. Дети до 3 лет вообще точно
не могут указать места, где они ее чувствуют. Они особенно склонны
представлять всякие болевые ощущения в теле как "боль в животе", указы-
вая ее локализацию в пупке. Дети несколько старше, как правило, тоже не-
точно определяют болезненный участок, поэтому их указания имеют относи-
тельно небольшое диагностическое значение. Следует также помнить, что
боли в животе могут сопровождать различные заболевания, например, пнев-
монию у детей раннего возраста.
Причины боли в животе: растяжение стенки кишечника, расширение его
просвета (к примеру, скоплением газов или каловых масс), усиление дея-
тельности кишечника (спазм, кишечная колика); воспалительные или хими-
ческие повреждения брюшины; гипоксия, т.е. недостаток кислорода, напри-
мер, при ущемленной грыже (выход органов брюшной полости и сдавление их,
что обуславливает недостаточное кровоснабжение) или при инвагинации
(состояние, при котором одна часть кишки внедряется, вворачивается в
просвет другой); растяжение капсулы органа (например, печени, селезенки,
поджелудочной железы); некоторые инфекционные болезни (дизентерия, ост-
рый гепатит, корь, коклюш); тяжелый запор, кишечная форма муковисцидоза;
панкреатит, холецистит (соответственно, воспаление поджелудочной железы
и желчного пузыря); опухоли, камни в почках, язва желудка; инородные те-
ла (особенно часто встречаются у маленьких детей); гастрит, аппендицит,
у девочек - воспаление придатков (аднексит); ангина, сахарный диабет,
воспаление надкостницы (остеомиелит) или одной из костей, составляющей
таз - подвздошной; пневмония в нижних отделах легких, граничащих с диаф-
рагмой (мышца, разделяющая грудную и брюшную полости); воспаление лимфа-
тических узлов, находящихся в брюшной полости; эпилепсия и многие другие
заболевания.
Лечение. Все дети с болями в животе должны быть осмотрены врачом. Ес-
ли позволяет ситуация, ребенок должен быть доставлен в больницу, где ему
проведут обследование, включающее в себя исследования крови, мочи, рент-
генологическое обследование, которое является обязательным при внезап-
ной, сильной, режущей боли в животе, сочетающейся с рвотой, задержкой
стула и газов либо тяжелым поносом, неудовлетворительным общим состояни-
ем, неясным беспокойством. Лрн этих симптомах ни в коем случае не следу-
ет ребенка поить, давать ему какие-либо лекарства, делать клизму, прик-
ладывать к животу грелку, т.к. это может ухудшить состояние и затушевать
картину заболевания, в последнем случаедиагноз может быть поставлен
слишком поздно. Дети младшего возраста в любом случае обязательно должны
быть направлены в стационар, т.к. многие тяжелые заболевания протекают у
них с болями в животе.
После осмотра врачом, если состояние ребенка позволяет проводить ле-
чение дома, тщательно выполняют назначения. При появлении повторных бо-
лей в животе следует вновь обратиться в стационар, указав при этом, что
боль повторилась после проведенного лечения, желательно иметь при себе
результаты анализов, если они были проведены недавно.
В городах и населенных пунктах, где имеются консультативные центры,
желательно провести также ультразвуковое исследование органов брюшной
полости, почек, лимфатических узлов.
Геморрагические диатезы. Группа заболеваний, характеризующихся повы-
шенной кровоточивостью, возникающей самостоятельно, либо спровоцирован-
ной травмой или операцией. Различают наследственные и приобретенные ге-
моррагические диатезы. Первые проявляются у детей, вторые возникают в
любом возрасте и чаще являются осложнением других заболеваний, например,
болезней печени, крови. Повышенная кровоточивость может наблюдаться при
передозировке гепарина (лекарство, снижающее свертываемость крови, при-
меняется при некоторых состояниях, например, при почечной недостаточнос-
ти), аспирина.
Существует несколько видов геморрагических диатезов. При некоторых из
них отмечается кровоизлияние в суставы, при других - кровоподтеки на ко-
же, кровотечения из носа, десен.
Лечение. Направлено на устранение причины, их вызвавшей, уменьшение
проницаемости сосудов, повышение свертываемости крови. Для этого отменя-
ют лекарства, вызвавшие кровотечение, при необходимости производят пере-
ливание тромбоцитной массы, назначают препараты кальция, аскорбиновую
кислоту; в случае устранения причины кровотечения и излечения в дальней-
шем регулярно проводят исследование крови на свертываемость и содержание
в ней тромбоцитов. Если же заболевание неизлечимо (некоторые виды гемо-
филии), лечение и профилактическое обследование проводят в течение всей
жизни.
Профилактика: при наследственных формах - медико-генетическое кон-
сультирование, при приобретенных - предупреждение заболеваний, спо-
собствующих их возникновению.
Гидроцефалня. Избыточное накопление жидкости, содержащейся в полостях
головного мозга и спинномозговом канале. Гидроцефалия бывает врожденной
и приобретенной. Возникает при нарушении всасывания, избыточного образо-
вания жидкости в полостях головного мозга и затрудении ее оттока, напри-
мер, при опухолях, спайках после воспалительного процесса.
Симптомы и течение. Состояние проявляется признаками повышения внут-
ричерепногодавления: головной болью (в первую очередь), тошнотой, рво-
той, нарушением различных функций: слуха, зрения (последние З признака
могут отсутствовать). У детей младшего возраста выбухает родничок. В за-
висимости от причины, вызвавшей заболевание, возникают и другие симпто-
мы.
Различают острую и хроническую фазы болезни. В острой стадии проявля-
ются симптомы основного заболевания, вызвавшего гидроцефалию, в хрони-
ческой. - признаки самой гидроцефалии, которая при отсутствии лечения
прогрессирует. Заболевание может развиться и внутриутробно, в этом слу-
чае говорят о врожденной гидроцефалии. Дети рождаются с большой головой
(до 5070 см в окружности при норме в среднем около 34-35 см), в дальней-
шем, в случае прогрессирования водянки головного мозга, окружность чере-
па может стать еще больше.
Голова при этом принимает форму шара с выдающимся вперед лбом, род-
нички увеличиваются в размерах, выбухают, кости черепа становятся
тоньше, черепные швы расходятся.. Отмечается задержка в физическом раз-
витии ребенка - позже начинают держать голову, садиться, ходить, наблю-
дается слабость конечностей, преимущественно ног; острота зрения снижа-
ется, нередки эпилептические припадки, дети отстают в умственном разви-
тии. В дальнейшем после закрытия родничков появляются головные боли,
рвота, а также различные симптомы, характер которых зависит от располо-
жения препятствия, нарушающего отток спинномозговой жидкости.
Распознавание. Диагноз гидроцефалии может быть поставлен только в ус-
ловиях стационара после проведения различных рентгенологических, радио-
логических, компьютерных исследований, а также исследования спинномозго-
вой жидкости.
Лечение проводят вначале в стационаре.
В острой фазе назначают средства, снижающие внутричерепное давление
(лазикс, маннит, глицерин), удаление небольших количеств спинномозговой
жидкости путем прокола (пункции) в области родничков с целью снижения
внутричерепного давления. В дальнейшем необходимо постоянное наблюдение
и лечение у невропатолога. В некоторых случаях прибегают к оперативному
вмешательству - устранению причины нарушения оттока спинномозговой жид-
кости или к операции, в результате которых спинномозговая жидкость пос-
тоянно сбрасывается в полость сердца или брюшную полость, и другим хи-
рургическим методам. Без лечения большинство детей остаются тяжелыми ин-
валидами или гибнут в раннем возрасте.
Гипотрофия. Хроническое расстройство питания, обусловленное недоста-
точным поступлением в организм питательных веществ или нарушением их ус-
воения и характеризующееся снижением массы тела.
Встречается преимущественно у детей до 2 лет, чаще первого года жиз-
ни. По времени возникновения делятся на врожденные и приобретенные.
Врожденные гипотрофии