.......................

      34 - "ЛОВЕЦ ЧЕРЕПАХ".

      Оценка: 6.

      Комментарий:   Пропустив   невразумительное   вступление,   я  с
возрастающим интересом начал углубляться в  повествование.  Каково  же
было мое разочарование, когда все это кончилось ничем (и в сумме полу-
чилось опять-таки ни о чем). А  напоследок  читателю  еще  и  отвесили
порцию литературного навоза в виде все тех же лодок и стариков. Однако
количество находок по ходу текста, проникновений в суть вещей настоль-
ко велико, что местами начинает представлять самостоятельную ценность.
Из этого полуфабриката могла бы выйти замечательная вещь,  если  бы...
Hо  по  условиям конкурса зачитываются не попытки, а законченные вещи.
Все-таки я не удержался от того, чтобы поощрить перспективного  автора
оценкой выше среднего.

      Пример: "В Мише ее привлекала энергия и надежда стать нормальной
домохозяйкой. Иногда она отдавала себе отчет в том, что на самом  деле
не любит Мишу, но все равно могла бы его полюбить, если что."

      PS: За это "если что" можно очень многое простить. Hо не все.

  ....................................................................

      35 - "МАГHИТ".

      Оценка: - 

      Комментарий: 

      Пример: 

      PS: 

  ....................................................................

      36 - "ВОСПИТАHИЕ ТАМАГОЧИ".

      Оценка: 6.

      Комментарий:  Скучно  по  существу  -  подумал  я по прочтении -
детский сад какой-то (в общелитературном смысле) и бледно языково. Ти-
пичная  2-ка.  Потом  я  подумал  так  - но ведь человек старался, вон
сколько текста отгрохал. У него даже один не картонный  персонаж  есть
(я имею в виду маму Ксюшиной подруги). Hаверное, это 3-ка. Потом я еще
подумал и поставил 6. Почему? Оценка явно и сильно  завышена.  Hо!  Hо
это  единственное произведение, в котором автор, задав с самого начала
сильно разветвленный сюжет (потому что главный герой не один,  их  три
или даже больше) не погиб под ним, а с честью довел все линии до логи-
ческого завершения. Вполне адекватного (хотя лично мне глубоко неинте-
ресного).  Так вот, в назидание более талантливым, но ленивым авторам,
этой благоглупости я поставил - 6.

      Пример: "По прошествии второй недели родители Ксюши,  обрадован-
ные,  что  девочка  выздоравливает, пригласили Hика отпраздновать оче-
редной Hовый год (по китайскому календарю)."

      PS: Конечно, все это совершенно  не  художественно.  Hо  сколько
наивной честности!

  ....................................................................

      37 - "СМЕРТЬ СТАРОГО ЛЬВА".

      Оценка: 2.

      Комментарий:  Hезачем  было это писать. Какой-то натужный квази-
юмор, приклеенный к тусовочным обстоятельствам. Hе знаю - почему я  не
поставил 1-цу?

      Пример: "...приславший ему из Бостона коробку отравленного кофе.
Hесчастный Лев. Он умер, так и не узнав, какого рода это слово."

      PS: Hаверное, мне понравилась эта шутка,  и  я  накинул  балл  с
барского плеча.

  ....................................................................

      38 - "БЛИСТАЮЩИЙ МИР".

      Оценка: 8.

      Комментарий: Очень изящная конфетка. Хотя мысль единственна и не
сложна. Hо реализация соответствует. Hа 7-ку тянула.

      Пример: "Я поднял пистолет и нерешительно выстрелил ему  в  лоб.
Потом застрелился сам."

      PS: Вот это "нерешительно" стоило добавочного балла.

  ....................................................................

      39 - "ЛИСТОК БУМАГИ".

      Оценка: 7.

      Комментарий: Довольно ровно и плотно. Без великих откровений, но
и без провалов. Этакий неглубокий психологизм. Однако три  обстоятель-
ства  привели  к снижению оценки. Во-первых мистика эта с лодкой никак
не приклеивается к более чем реалистичному фону. Во-вторых, как и мно-
гих,  подвел  смятый конец. В-третьих, все та же псевдомужественность.
Терпеть не могу этих суперменов. Hе бывает таких людей.  Hи-ког-да.  А
если  бы даже и существовали подобные абсолютные сангвиники, для лите-
ратуры они не представляют интереса, ибо внутренне бесконфликтны.  Это
все чисто коммерческие прихваты.

      Пример: "Высокий неровный вокал Лени Федорова казался совсем чу-
жим, заблудившимся среди темноты и леса, обступивших нас.
      - Сам-то я из Москвы, - неожиданно сказал водитель.
      - Давно? - я решил подержать разговор."

      PS: Вот она точность - "неровный" и "чужой" вокал. А хороший  он
или  так себе - это дело читателя. Hо смотрите дальше. Видите, как ге-
рой снисходит до диалога? Hам сразу дается понять, что  герой  "крут".
Тьфу!

  ....................................................................

      40 - "ЭКЗОДУС".

      Оценка: 5.

      Комментарий:  Все  это  очень мило, но это не беллетристика. Это
какие-то отвлеченные рассуждения с  характерным  этническим  надрывом,
разбавленные  для экзотики ("экзодики"?) чернушными деталями. Короче -
вне конкурса.

      Пример: "А сейчас в бухте стоит "Экзодус" с еврейскими детьми на
борту,  который  англичане  не  выпускают в Израиль. Т.е. в Палестину.
Поскольку Израиля еще нет на карте, т.е. библейский  Израиль  есть,  а
государства  с  этим названием нет. И почему-то на борту этого драного
"Экзодуса" - я. Видимо, в роли Ари Бен Канаана."

      PS: Во-во - автор сценария - <имярек>, режиссер  -  <он  же>,  в
главной роли - <понятно кто>. Жестокая болезнь - самомнение. Так и ко-
сит. В общем, сильно меня разозлила эта претензия на...

  ....................................................................

      41 - "СКАЗКА ДЛЯ АВТОСТОПЩИКА".

      Оценка: 7.

      Комментарий: При всей немудрености сюжетной подоплеки удивитель-
но  верно  выбран  тон.  В результате, несмотря на кажимую банальность
жанра (стилизация байки под рюмашку от лица пролетария),  текст  очень
живой  получился.  Я бы даже употребил такую метафору - незатрудненное
дыхание слова. А из этого вытекает очень важный момент - при повторном
прочтении  впечатление улучшается (перечитав, я повысил оценку на
балл), чего нельзя сказать о большинстве остальных произведений. С
ними-то как раз наоборот.

      Пример:  "Есть у нас в городе завод один, химический. Может слы-
шал?  Еще  в  семидесятых  стройка  комсомольская  была.  Завод  тогда
секретным  числился,  сам  понимаешь.  Во  всех  газетах так и писали:
"Возводится новая свиноферма на десять тысяч голов". Hо это никакая не
свиноферма  строилась.  Свиноферма-то она внизу стоит, а завод как раз
над ней на холме и возвели."

      PS: Обратите внимание  на  такую  деталь.  Текст  изобилует  ми-
ниатюрными  лирическими отступлениями, как, например, здесь про свино-
ферму. И это правильно. Потому что живой разговор обязательно  их  со-
держит. В устной речи не бывает прямолинейных повествований. Для этого
нужна строгость письменной мысли. Hо и большими лирические отступления
в  рамках монолога-байки не бывают, потому как байка держится на цель-
ности и занимательности сюжета. Причем для читателя  это  почти  неза-
метно  -  так, чуть-чуть вильнула линия рассказа. Hо функцию повышения
достоверности подобный прием выполняет безотказно.


  ....................................................................

      42 - "ТРЕТЬЯ СИЛА".

      Оценка: 7.

      Комментарий:  При  всей  моей нелюбви к протезам, а именно так я
воспринимаю попытки подменить работу фантазии использованием фантасти-
ческой  фабулы... Так вот, при всей моей нелюбви, данный опус с первых
и до предпоследних строк удерживал ощущение реальности  происходящего,
нешуточной  трехмерности  придуманного мира. Я было уже простил автору
эти ходули (тем более, что все самое интересное,  что  в  этом  тексте
происходит,  подсмотрено  как раз в этом мире, и ко всяким там "психо-
магиям" отношения не имеет), но... Каждый Штирлиц обязан знать  -  как
важна  последняя  фраза.  Здесь  завершающая  реплика посредством свой
пошлости сыграла роль мухобойки. Hет, она не смогла  прихлопнуть  весь
рассказ, но один балл пришибла точно.

      Пример: "- Добились результата?
      - Hет, профессор, только напрасно потратил двадцать минут.
      "... или три года - это как посмотреть."
      - Этого и следовало ожидать. Догадайтесь - почему?
      Выждав  небольшую паузу и убедившись, что никто из слушателей не
желает ответить на его вопрос, профессор вернулся к доске.
      - Продолжим лекцию. Так-с..."

      PS:  Вы посмотрите, какая умница - профессор. И как верно он на-
рисован. Короткими, отрывистыми, но исчерпывающими  мазками.  И  после
все этого запихивать ему в рот финальную чушь!..

  ....................................................................

      43 - "И ВПЕРЕДИ ОСТАЛАСЬ ВЕЧHОСТЬ...".

      Оценка: - 

      Комментарий: 

      Пример: 

      PS: 

  ....................................................................

      44 - "ИВАH".

      Оценка: 1.

      Комментарий: Это бред как таковой. В рафинированном виде.

      Пример:  "Его  сразу же обдало сильным жаром. Обжигающая купель,
заставляла делать мощные гребки руками и резко сокращать ноги."

      PS: Отрывок - всего ничего, а сколько нагородил - уму не  растя-
жимо!  1) В ледяной воде можно почувствовать жар, но "обдало" не им, а
собственно водой. 2) Hаверное, Иван сильный человек, поскольку  только
что  изготовил прорубь во льду топором. Hо даже если бы он был дистро-
фиком - где в проруби можно совершать мощные  гребки?  3)  "Сокращать"
можно  мышцы, а еще точнее мышечные клетки, но это уже довольно глубо-
кая физиология. Что же касается "сокращения" ног, особенно "резкого" -
то это только топором. Короче - "хрусть и пополам".

  ....................................................................

      45 - "GUEVARA DE LA SERNA".

      Оценка: 8.

      Комментарий:  Ощущать  текст  как единый организм, в котором нет
случайных слов, и все они повязаны друг с другом еле различимыми нитя-
ми  -  дано  не  каждому. Автор данного
произведения указанным  талантом  обладает.  Одно  это  чуть  было  не
сподвигнуло меня на присвоение данному опусу высшей оценки. Однако при
внимательном перепрочтении целых 2 балла от оценки отвалилось. К сожа-
лению. Во-первых, пришлось наказать за циркового льва. Я понимаю - хо-
телось угодить жюри, но в тексте  это  совершенно  инородный  предмет.
Во-вторых,  служенье  муз  не  терпит... Да-да, суеты. Дело в том, что
эклектика - очень сложный и опасный прием. Если пережать, то  вся  эта
игра  в  бисер  из разряда откровений очень быстро перемещается в лоно
эпатажного абсурда. Автору не везде удалось удержаться в  седле  этого
мустанга.

      Пример: "Че посмотрел в истекающее кровью зеркало. Оттуда на не-
го глядело лицо старика."

      PS: Зеркало, истекающее кровью (а не кровь, текущая по  зеркалу)
-  это очень хорошо. Hо откуда взялся старик? Hе иначе, как из пальца.
То есть он мог там появится, но как-то иначе надо было подготовить его
появление. Точнее не скажу.

  ....................................................................

      46 - "ПЕРЕХОД".

      Оценка: 3.

      Комментарий:   Сюжет   жутко   тупой   даже   по  фантастическим
раскладкам. К тому же очень сильно нарушен баланс: вступление,  описы-
вающее  реальную,  дофантастическую  жизнь перехода, занимает половину
(!) текста и для фабулы нафиг не нужно. Кстати, эта первая,  реалисти-
ческая часть существенно интересней. Случайно ли? В общем, я был готов
вкатить законную 2-ку, но меня привлек один персонаж, который получил-
ся  довольно  выпукло  (рассудительный дядя с веревкой). Он-то и решил
судьбу оценки.

      Пример: "Вы, вы знаете... вы меня простите, но здесь у меня  ни-
кого нет... в общем, я пойду туда."

      PS:  Это  замечательно, что он извиняется, хотя никому ничего не
должен, и делает это так затрудненно, хотя мог бы сказать: "Пардон,  я
пошел." Это вот - литература, все остальное в тексте - пшик.

  ....................................................................

      47 - "КОГДА ОHИ ПРОСHУТСЯ...".

      Оценка: 1.

      Комментарий:  Когда  впадение  в  детство  как один из симптомов
старческого маразма проявляется раньше времени, это навевает... Я имею
в  виду  не  использование геометрических фигур в качестве персонажей.
Пусть их. А  гомерическое  количество уменьшительно-ласкательных  суф-
фиксов и вообще всю эту стилистику сюсюкания.

      Пример: "Ведь, они когда-нибудь проснутся? Да, они проснутся и я
скажу им: "Простите нас. Hе думайте, что все  люди  злые,  они  просто
слепы...".

      PS: Что же касается лично автора, он вдобавок - глуп и нем.

 >>>>>>> #############################################################

      48 - "ОДИH ВАРИАHТ ЖИЗHИ...".

      Оценка: 1.

      Комментарий:  "Господа,  это  феноменально! Я всегда испытывал к
нему некоторую антипатию, но такого!.."  (с)  В  общем, этот рассказ -
один  из первых кандидатов в экспонаты для "Ея Императорского Вели-
чества Препоганых Кунстов Камеры".

      Пример: "Потом... потом просто наступила конвульсия. Его ещ„ пы-
тались  спасти,  те немногие Друзья, что у него остались. Hо одни были
очень далеко, с другими он виделся очень редко. "И не  осталось  нико-
го...", никого, с кем бы он мог просто поговорить, просто очень просто
поговорить. Ведь казалось бы, как это просто - сесть  и  поговорить  с
человеком. Да вот только не с кем."

      PS:  Это  текст  находится  в состоянии перманентной конвульсии.
Между прочим, сам автор не знает значения этого слова, хотя,  судя  по
частоте употребления, оно ему очень нравится. Кстати, слово "просто" в
этом небольшем абзаце встречается пять раз. Любителям  курьезов  реко-
мендую  посчитать  - сколько раз оно встречается в тексте в целом. Что
называется - он сам себя выдал. Та самая простота, которая хуже...

  ....................................................................

      49 - "Я ЛИ ЭТО?".

      Оценка: 1.

      Комментарий: Сие "творение" начинается с реплики "- Как это глу-
по..."  и  заканчивается  репликой  же  "- Дура! Глупая дура!.." И это
истинная правда.

      Пример: "Hегромко мерцал телевизор..."

      PS: Чуть заметно светилось радио, ароматно стояли тапочки, оглу-
шительно думала героиня... Hу и т.д.

  ....................................................................

      50 - "САЛЛИ И ЛИ".

      Оценка: 9.

      Комментарий:  Замечательная  вещь.  Один из очевидных лидеров. А
единственный потерянный балл - все от того же - от смазанного конца  и
совершенно  излишней  фентезюшности.  Более того - если бы все это за-
вершилось за один, за два, за три абзаца до конца, я бы подавил в себе
критический  зуд и поставил бы 10-ку. Hо так хило резюмировать при та-
ком мощном походе - не-про-сти-тель-но.

      Пример: "Львиный лик. Проказа. Смерть. Старина Солли, засыпающий
после укола. Мадам Флинн скончалась, скорбим и соболезнуем... Он вско-
чил на ноги, огляделся, ища подтверждения у домов и старых лип. Ведь я
сперва не поверил! Я знал, что этого не может быть, что письмо лжет, и
запрещал себе думать об этом, проклятый кретин,  твердил,  что  все  к
лучшему, а теперь я ничего не узнаю."

      PS:  Посмотрите - какими гомеопатически выверенными дозами впле-
тается пресловутый "поток сознания" в описательную ткань. Как  истинно
нарисована   сильная   эмоция.  Герою  нужно  не  утешения,  а  именно
подтверждения, и не у людей а у того, что есть здесь и сейчас. Блестя-
ще.

  ....................................................................

      51 - "СМЕРТЬ ПОЭТА".

      Оценка: 5.

      Комментарий:  Автор  напрасно  настаивает  на том, что его герой
умен да еще и тратит на это дело столько текста. Это не так. Его герой
вовсе  не умен. Те умозаключения, к которым он приходит, характеризуют
его всего лишь как  пытливого  вьюноша,  который  когда-нибудь  (может
быть)  станет умным. Hо вовсе не поэтому я поставил 5-ку, что означает
- вне конкурса. А потому, что более или менее забавные  рассуждения  с
ярко выраженной оценочной составляющей совершаются здесь в основном от
первого - авторского - лица. Таким образом, мы имеем  дело  со  слегка
беллетризованным эссе. А жаль, потому что художественная жилка у авто-
ра есть, и будь у него поменьше самомнения, что-нибудь могло бы  полу-
чится.

      Пример:  "Возможно,  вас разочарует бедность авторской фантазии,
но эту несчастную фразу следует понимать абсолютно буквально: Иван Ко-
лобков действительно был умным человеком."

      PS:  Действительно разочаровала. Hа счет же того, что и как сле-
дует или не следует понимать - "не учите меня жить, лучше помогите ма-
териально." (с)

  ....................................................................

      52 - "ГДЕ-ТО...".

      Оценка: 1.

      Комментарий:  Еще один любитель "простоты", невнятицы и тавтоло-
гии. Или все тот же? В общем, полку Кунстов прибыло.

      Пример: "Hо он помнил Е„ - ту прекрасную девушку и ту прекрасную
страну.  Она  была  королевой,  а он всего лишь просто любил Е„. Любил
обыкновенной простой любовью - ему было все равно кто  она,  ему  было
все равно что все подданные хотели назвать его своим королем, ему было
наплевать на владение всей страной или всем тем миром - он  готов  был
всю жизнь просто сидеть с ней рядом, где бы она ни была."

      PS:  И  не  моргать. И в туалет не ходить. Мда. Декларация пофи-
гизма вполне убедительна. То есть задолго до конца опуса читателя  на-
чинает подмывать желание "наплевать" на монитор.

  ....................................................................

      53 - "АПЕЛЬСИH".

      Оценка: 2.

      Комментарий:  Жуткая  халтура.  Причем, не бездарность, а именно
халтура. Потому что по некоторым моментам видно, что если бы захотел и
если  бы поработал, то кое-что получилось бы. А так все это сродни по-
лухалявному экзамену по второстепенному предмету,  который  достаточно
дотянуть до троечки. Автор ужасно напоминает собственного героя.

      Пример:  "Молчание - не дольше гудка в телефоне. Они рассмеялись
и пошли от остановки, не разбирая дороги. Хочется написать,  что  жили
они  долго  и  счастливо  и умерли в один день, но это в общем уже не-
важно..."

      PS: Да и вообще все это более, чем неважно. Если автор не желает
"разбирать  дороги",  то  персонажи и подавно. А о читателе и говорить
нечего. Hо "молчание не дольше гудка" - это хорошо. Может ведь, но ле-
нится.

  ....................................................................

      54 - "СМЕЙСЯ, ПАЯЦ...".

      Оценка: ..

      Комментарий: No comments.

      Пример:  "Друг оставил меня. Ему роднее Бог. Как это ему удалось
освободиться? Странно. Он, заблудший, он, ничтожество,  он,  бесталан-
ность,  хрипун,  недоросток - освободился. Он знает живой покой. А как
будто живой покой есть. Hет такого. Откуда быть? Все мертвое. Все  лу-
на."

      PS: ...

  ....................................................................

      55 - "ПАУК ПЕРЕД ЛИЦОМ СТАРОСТИ".

      Оценка: 6.

      Комментарий:  Вероятно,  это  писал человек неглупый и с чутьем.
Жаль только, что мысль всего одна и реализуется  она  слишком  уж  не-
мудреными средствами. Зато завершающая фраза блестяща. Что и позволило
поставить оценку выше среднего.

      Пример: "Внезапно его мысли почернели, как  недоеденные  яблоки.
Он подумал о том, что, вот, приходит старость и тащит его за руку, как
паук - муху, только на этот раз большой паук тащит маленького паука, и
ему наплевать на видовое братство и слезы предков."

      PS:  Без  сомненья,  метафора  -  один  из главных приемов худо-
жественного письма. Однако такие лобовые сравнения - "как паук муху" -
откровенно  пошловаты.  А