о  быть  очень  большим  -  чтобы
выжить. Всех хороших, но маленьких истребляют маленькие и злые. Большой
редко бывает вероломным или подлым. Вот почему в человеческом  сознании
большое непременно связано с добром, а маленькое - со злом.  Ты  понял,
Робби?
     - Да, - ответил Робби. - Понял. Это как у слонов.
     - А ведь верно! Слоны часто  бывают  злыми,  но  мы  почему  -  то
считаем, что слоны всегда такие добрые, благородные.
     - Ну, а как же вода, - вмешался в разговор Джекоб. - Ты ведь и про
воду понимаешь?
     - Нет.
     - Это я понимаю про воду, - сказал Джуниус. - Вода - зерно  жизни.
Из трех первооснов вода - зародыш, земля - чрево, а  солнечный  свет  -
творец жизни.
     Такой вот чепухе они его учили.
     Жители Райских Пастбищ отшатнулись от Джуниуса Молтби после смерти
его жены и детей. Легенды о чудовищном бессердечии, которое он  проявил
во время эпидемии, разрастались и образовали гигантское здание, которое
рухнуло в конце концов под собственной тяжестью. И хотя соседи  забыли,
что Джуниус читал, когда умирали его дети, он по - прежнему был для них
загадкой, которую  непременно  нужно  было  разгадать.  Здесь,  в  этом
благодатном краю, он жил в ужасной нищете. В то время как другие  семьи
понемногу  сколачивали  капитал,  покупали  "форды"  и  радиоприемники,
проводили в дом электричество и дважды в неделю ездили в  Монтерей  или
Салинас смотреть кино, Джуниус  постепенно  опускался  и  стал  наконец
настоящим дикарем с виду. Его соседей просто бесило, когда они смотрели
на отличный участок, заросший сорняками, с неподстриженными  деревьями,
с завалившимся набок  забором.  Женщины  брезгливо  представляли  себе,
какая грязь должна быть в доме, если двор завален всяким хламом, а окна
не мыли годами. Праздность  и  полное  отсутствие  честолюбия  вызывали
всеобщую неприязнь. Поначалу соседи еще заходили  к  Джуниусу,  надеясь
исцелить  его  от  лености  своим   примером.   Но   он   принимал   их
доброжелательно и на равных.  Его  нисколько  не  смущала  ни  бедность
собственного жилища,  ни  рубище,  прикрывавшее  его  тело.  Постепенно
Джуниус стал в глазах соседей своего рода парией. Никто больше не ходил
к нему в гости. Его просто исключили  из  общества  людей  приличных  и
решили не принимать его у себя, буде он  захочет  нанести  кому  нибудь
визит.
     Джуниус даже не догадывался о том, что  вызывает  такую  неприязнь
соседей. Он продолжал наслаждаться счастьем. Его жизнь была нереальной,
романтичной и невесомой, как, впрочем, и его мысли. Ему вполне  хватало
того, что он может сидеть на солнышке, болтая ногами в ручье.  Пусть  у
него нет приличной одежды, но ведь и  ходить  в  приличной  одежде  ему
некуда.
     И хотя соседи не любили Джуниуса, малыша Робби они жалели. Женщины
считали, что это просто ужас - ребенок растет в такой нищете. Но будучи
в большинстве своем людьми мягкими и незлобивыми, обитатели  долины  не
испытывали желания вмешаться в жизнь Джуниуса.
     - Подождем, пока он  пойдет  в  школу,  -  говорила  миссис  Банке
местным дамам, собравшимся в ее гостиной. - Сейчас мы ничего  не  можем
сделать - все права у этого, с позволения сказать, папаши. А вот  когда
ему исполнится шесть лет, тут уж, уверяю вас,  у  администрации  округа
найдется что сказать.
     Миссис Аллен кивнула. - Да, мы будто бы совсем забыли, что это сын
не только Молтби, но и Мэмми Куокер. Думаю, нам следовало бы  вмешаться
гораздо раньше. Но когда он пойдет в школу, мы дадим  бедному  мальчику
все необходимое, все то, чего он до сих пор лишен.
      -  Самое малое, что мы можем сделать, это хоть одеть его прилично.
     Казалось,  вся  долина  затаилась  в  ожидании  дня,  когда  Робби
отправится в школу. Но вот Робби исполнилось шесть лет, и в первый день
занятий он не явился в школу. Джон Уайтсайд, секретарь  попечительского
совета, написал Джуниусу Молтби письмо.
     - Надо же! А я и не подумал об этом, -  сказал  Джуниус,  прочитав
письмо. - Пожалуй, тебе придется отправиться в школу.
     - Не хочу я идти в школу, - сказал Робби.
     - Понимаю. И я не в восторге. Но существуют законы. А чтоб  мы  не
забывали их исполнять, есть еще и наказания. За  удовольствие  нарушить
закон приходится расплачиваться.  Карфагеняне  наказывали  за  неудачу.
Если генералу не везло и он проигрывал сражение, его  казнили.  В  наше
время мы точно так же наказываем людей за невезение, а иной раз  вообще
за то, что на белый свет родились.
     Продолжая разговор на эту тему, они забыли о письме. Джон Уайтсайд
написал второе, выдержанное в очень резком тоне.
     - Ну, что ж, Робби, придется все - таки идти,  -  сказал  Джуниус,
прочитав это послание. - Там ты, несомненно, узнаешь много полезного.
     - А почему меня не можешь учить ты? - жалобно спросил Робби.
     - О, мне это не по силам. Я, понимаешь ли, забыл все, чему они там
учат.
     - Но мне совсем туда не хочется. И учиться я не хочу.
     - Да знаю я, но что поделаешь?
     И в одно прекрасное утро Робби потащился  в  школу.  На  нем  были
старые рабочие брюки, основательно протертые на коленях и на заднице, и
голубая блуза с оторванным воротником.  А  больше  ничего.  Волосы  его
свисали, как челка у пони, которого долго не стригли.
     Во дворе школы его окружили дети. Они рассматривали его в глубоком
молчании. Все были наслышаны о  крайней  бедности  и  лености  Джуниуса
Молтби. Мальчишки заранее предвкушали, как они будут изводить Робби.  И
вот час пробил: он стоял среди школьного двора, а они глазели на  него,
обступив  со  всех  сторон.  Впрочем,  никто  не  спросил,  как  сперва
собирались: "Где это  ты  оторвал  такие  брючки?"  или  "Какая  дивная
стрижка!". Мальчики и  сами  удивлялись,  что  в  решающий  момент  так
спасовали.
     А Робби тем временем тоже стоял и рассматривал серьезными  глазами
окруживших его мальчишек. Он ничуть не испугался.
     - Почему вы не играете? - спросил  он.  -  Отец  говорил,  что  вы
играете в разные игры.
     Толпа мальчишек разразилась криками: - Да он ни во  что  не  умеет
играть! - В "чижика" его научим, в "чижика"! - В  "негритоса"!  -  Нет,
послушайте, лучше сперва в "колдунчиков"! - Он же  не  знает  ни  одной
игры!
     И, хотя они и сами не  понимали,  в  чем  дело,  им  почему  -  то
казалось, что это прекрасно - ни во что не уметь играть.
     На лице Робби  появилось  озабоченное  выражение.  -  Попробуем  в
"чижика", - решил он.
     Поначалу он  был  неловок,  но  его  юные  учителя  не  сердились.
Напротив, они даже ссорились за право быть его  наставником  и  яростно
оспаривали друг у Друга привилегию показать  ему,  как  держать  палку.
Существовало несколько школ игры в "чижика". Робби  стоял  в  сторонке,
прислушиваясь к спорам, потом сам решил, кто будет его учить.
     Влияние Робби на других школьников  обнаружилось  незамедлительно.
Старшие его не замечали, зато  младшие  подражали  буквально  во  всем,
включая драные коленки на брюках.  Когда  все  усаживались  у  школьной
стены на солнышке и принимались  завтракать,  Робби  им  рассказывал  о
своем отце, о тех беседах, которые они вели, сидя на суку платана.  Они
внимательно слушали и сожалели, что судьба не наградила  их  такими  же
беспечными и добрыми отцами.
     Время от  времени,  обычно  это  бывало  в  субботу,  кое  кто  из
мальчиков, вопреки запретам родителей,  проникал  во  владения  Молтби.
Джуниус, естественно, отправлялся к платану, усаживался  на  свой  сук,
дети устраивались рядом, и он читал им "Остров сокровищ", или живописал
галльские войны, или битву при Трафальгаре.  Так  не  без  помощи  отца
Робби  очень  быстро  превратился  в   короля   школьников.   Об   этом
свидетельствовало и  то,  что  у  него  не  было  какого  -  то  одного
закадычного Друга, и то, что у него не было даже прозвища, и то, что он
неизменно выступал арбитром во всех спорах. Положение  его  было  столь
высоким, что никто даже не пытался с ним подраться.
     А Робби  понял,  что  он  оказался  вожаком,  гораздо  позже.  Его
самообладание и недетская зрелость заставляли его сверстников  признать
за ним право предводителя. Когда мальчишки обсуждали, во что им играть,
его голос неизменно был решающим. В бейсболе он  всегда  был  судьей  -
никто кроме него не умел судить, не  вызывая  всеобщего  возмущения.  И
хотя сам он был неважным игроком, все вопросы соблюдения правил и этики
неизменно были его прерогативой.
     После довольно длительного совещания с Джуниусом и Джекобом, Робби
изобрел две игры, ставшие очень популярными.  Одна  из  них  называлась
"хитрый койот", местный  вариант  игры  "сыщик  и  воры",  а  другая  -
"сломанная нога" - нечто вроде всем известных  "салочек".  Правила  для
этих двух игр он придумал сам, по собственному разумению.
     Малыш вызвал большой интерес и  у  мисс  Морган,  на  занятиях  он
проявлял  себя  столь  же  удивительным  образом,  как   и   во   время
мальчишеских игр. Читал он  замечательно,  обладал  лексикой  взрослого
человека, а вот писать совсем не умел. Ему были по плечу  любые,  самые
большие числа, но учить  правила  арифметики  он  отказывался  наотрез.
Трудней всего Робби давалось письмо. Дрожащей рукой он выводил в  своей
тетради дикие каракули. В конце концов мисс Морган решила ему помочь.
     - Возьми одну какую-нибудь фразу и пиши ее много раз подряд,  пока
не выйдет совсем красиво, - предложила она. - Только  тщательно  выводи
каждую буковку.
     Робби порылся в памяти, пытаясь вспомнить какое нибудь  изречение,
которое ему нравилось. Наконец он написал: "Нет ничего чудовищнее того,
что мы можем внушить себе сами". Он любил это  слово  "чудовищно".  Оно
придавало мысли тембр и глубину. Если есть слова,  способные  благодаря
одной лишь силе  своего  звучания  повелевать  демонами,  в  число  их,
несомненно, входит слово "чудовищно". Снова и снова он писал эту фразу,
тщательнейшим образом вырисовывая свое "чудовищнее".  Час  спустя  мисс
Морган подошла к нему взглянуть, как продвигается дело.
      -  Робби, дорогой мой, скажи, ради бога, где ты мог это услышать?
      -  Это из Стивенсона, м"м. Мой отец знает его почти наизусть.
     Мисс Морган, конечно, была  в  курсе  всех  сплетен,  но  в  душе,
невзирая на это, была расположена к Джуниусу.  Теперь  у  нее  возникло
сильное желание его увидеть.
     Между  тем  ребятам  наскучили  обычные   игры.   Однажды   утром,
отправляясь  в  школу,  Робби  пожаловался  на  это  Джуниусу.  Джуниус
погрузился в размышления, задумчиво пощипывая бороду.
     - Есть хорошая игра - в шпиона, - сказал он наконец.  -  Помнится,
мне в свое время она очень нравилась.
      -  А кого мы должны выслеживать?
      -  Все равно. Кого хотите. Мы обычно следили за итальянцами.
     Робби в сильном возбуждении помчался в школу  и  в  тот  же  день,
всесторонне изучив "словарь школьника", создал В.С.С.Ш.П.Я. Смысл  этой
аббревиатуры, которая  произносилась  только  шепотом,  расшифровывался
так: Вспомогательная Секретная Служба Шпионажа Против  Японцев.  Одного
лишь  этого  великолепного  названия  хватило  бы,   чтобы   обеспечить
организации вес и популярность. Робби по одному приводил мальчиков  под
зеленую тень старых ив, растущих на школьном дворе, и они  клялись  там
хранить тайну, причем клятва по своей свирепости была достойна какой  -
нибудь тайной ложи.  Позднее  он  собрал  всю  группу.  Робби  объяснил
ребятам, что Америка, несомненно, в свое время вступит в  войну  против
японцев.
     - Это обязывает нас к готовности,  -  сказал  он.  Чем  больше  мы
узнаем о гнусных приемах этой гнусной расы, тем больше разведывательных
сведений мы сможем передать нашей стране, когда начнется война.
     Новобранцы  тут  же  капитулировали   перед   столь   великолепной
формулировкой. Раз уж потребовались такие слова, значит, положение и  в
самом деле серьезно. Поскольку слежка стала делом всей школы, маленький
Такаши Като, учившийся в третьем классе, с этих пор ни на минуту не мог
остаться  один.   Если   на   уроке   Такаши   поднимал   руку,   Робби
многозначительно смотрел на кого - нибудь  из  агентов  Вспомогательной
Службы, и тотчас же вторая рука яростно взлетала в воздух. Когда Такаши
шел домой из школы, не менее пяти мальчишек крались за  ним  по  кустам
вдоль дороги. Дело кончилось тем, что мистер Като, отец Такаши,  увидев
как - то ночью у себя в окне чье - то бледное лицо, выстрелил из ружья.
Робби вынужден был собрать Службу и отдать приказ - вести слежку только
до захода солнца.
      -  Ночью они не опасны, -  объяснил он.
     А вообще - то Такаши не очень  страдал  от  установленной  за  ним
слежки, так как "службисты",  которые  должны  были  постоянно  за  ним
наблюдать, не могли обойтись без него  ни  в  одной  сколько  -  нибудь
важной экскурсии. Его всегда и всюду приглашали,  поскольку  никому  не
хотелось следить за ним, оставшись в одиночестве.
     Такаши  нанес  Службе  смертельный  удар,   когда   попросил   (он
догадывался о существовании организации) принять и его туда же.
     - Не представляю себе, как же мы  можем  тебя  взять,  -  дружески
объяснял ему Робби. - Понимаешь, ты же японец, а мы ненавидим японцев.
     Такаши чуть не расплакался. - Я родился здесь, как  и  вы  все!  -
причал он. Я такой же американец, как вы, да!
     Робби глубоко задумался. Ему вовсе не хотелось  быть  жестоким  по
отношению к Такаши. Потом лицо его прояснилось.
     - Скажи, ты по-японски говоришь? - спросил он.
     - Конечно, говорю совсем неплохо.
     - Ну, тогда ты можешь быть  нашим  переводчиком  и  расшифровывать
секретные донесения.
     Такаши просиял от удовольствия. - Вот  здорово!  -  воскликнул  он
радостно. - Если хотите, мы даже будем выслеживать моего старика.
     На этом все и кончилось.  Кроме  мистера  Като,  не  с  кем  стало
воевать, а мистер Като был человек нервный и чуть что, пулял из  ружья.
Прошли  День  всех  святых  и  День  благодарения.  Робби  оказывал  на
сверстников  заметное  влияние,  которое  выражалось  как  в  росте  их
лексических познаний, так и в явной ненависти  к  ботинкам  и  к  любой
приличной одежде. Хотя Робби и не осознавал этого, он установил в школе
свой стиль - не то, чтобы новый, но все же более суровый,  чем  раньше.
Носить приличную одежду считалось недостойным мужчины, мало  того,  это
рассматривалось как оскорбление Робби.
     Как - то в пятницу, днем, Робби  написал  четырнадцать  записок  и
тайно  передал  их  на  школьном  дворе  четырнадцати  своим   знакомым
мальчуганам. Все записки были одинакового содержания. В них говорилось:
"Индейцы взяли в плен през.  С.  Ш.  и  собираются  сжечь  его  живьем,
привязав к  столбу  возле  моего  дома  завтра  в  десять  часов  утра.
Пробирайтесь к нашему нижнему огороду и пролайте по - лисьи. Я выйду  и
поведу вас спасать его".
     Вот  уже  несколько  месяцев  мисс  Морган  собиралась   навестить
Джуниуса Молтби. Ее интерес подогревали  ходившие  о  нем  рассказы,  а
также удивительные познания его сына. То и дело кто - нибудь  из  ребят
делился  очередной  потрясающей  новостью.  Например,  один  мальчуган,
слывший последним дурачком, рассказал ей, что Хенгист и Хорса  <Хенгист
(? - 488)  и  Хорса,  его  брат.  Хенгист  возглавил  первое  нашествие
германцев в Англию и основал королевство Кент.> захватили Британию. Под
ее нажимом он признался "по секрету", что  получил  эту  информацию  от
Джуниуса Молтби. Давняя легенда о козе так развеселила учительницу, что
она записала ее и послала в журнал, но журнал не стал ее  печатать.  Не
раз и не два собиралась она нанести визит Джуниусу Молтби.
     И вот однажды декабрьским утром, в субботу, мисс Морган проснулась
с четким желанием  осуществить  наконец  свое  намерение.  Солнце  ярко
сияло. Она позавтракала, надела вельветовую юбку и ботинки,  в  которых
обычно совершала прогулки, и вышла из дому. Во дворе она побеседовала с
собаками, попыталась их уговорить пойти с ней, но в  ответ  они  только
повиляли хвостами и снова улеглись на солнышке.
     Ферма Молтби располагалась  в  двух  милях  в  небольшом  каньоне,
носившем название Гато Амарильо. Вдоль дороги бежал ручеек, под  ольхой
буйно разросся щитовник. В каньоне было довольно  прохладно,  -  солнце
еще не вышло из - за гор. На секунду мисс Морган  показалось,  что  она
слышит впереди шаги и голоса, но, быстрым шагом дойдя до поворота,  она
никого не обнаружила. Тем не менее в кустах, росших у дороги, все время
слышалось таинственное шуршание.
     Хотя мисс Морган ни разу здесь не бывала, она  сразу  поняла,  что
это владения Молтби.  Забор  устало  склонился  к  земле  под  тяжестью
ежевики. Фруктовые деревья широко распростерли свои голые  ветви.  Лозы
дикой  куманики  карабкались  по  стволам  яблонь;  белки   и   кролики
выскакивали прямо у нее из - под ног и спасались бегством.  Стая  диких
голубей, испуганная ее приближением, взмыла вверх, со свистом  рассекая
крыльями воздух.
     Компания голубых соек, собравшись в ветвях  высокой  дикой  груши,
пронзительными голосами обсуждала  какие  то  свои  проблемы,  создавая
немыслимую какофонию. Под вязом, одетым  в  мохнатую  шубу  инея,  мисс
Морган разглядела заросшую мхом крышу дома Молтби. Здесь царила тишина.
Можно было подумать, что тут уже лет  сто  никто  не  живет.  "Как  все
запущено! - подумала  она.  И  в  то  же  время  как  все  прелестно  и
естественно!" Она прошла во двор. Калитка держалась на одной петле.  От
дождя постройки стали серыми, а по стенам, похожие на  пальцы  огромной
руки, вились дикие ползучие растения. Мисс  Морган  завернула  за  угол
дома и замерла с открытым от изумления ртом. По спине у  нее  пробежали
мурашки. Посредине двора  стоял  толстый  столб.  К  атому  столбу  был
привязан какой -  то  старый  оборванец.  Другой  человек,  поменьше  и
помоложе, и  еще  более  оборванный,  складывал  у  ног  пленника  кучу
хвороста. Мисс Морган похолодела. Она решила спрятаться за угол дома.
     "Этого не может быть, - уговаривала она себя.  -  Это  сон.  Этого
просто быть не может".
     И тут она  услышала,  что  эти  двое  беседуют  самым  дружелюбным
образом.
     - Скоро десять, - сказал палач.
     Пленник ответил; - Да, только, пожалуйста, когда станешь разводить
костер, будь поосторожней. Убедись сначала, что они уже тут.
     Мисс Морган чуть не вскрикнула от  облегчения.  Немного  помедлив,
она подошла к столбу поближе. Тот, который не был привязан, обернулся и
увидел ее. Какое - то мгновение он стоял с несколько  смущенным  видом,
но тут же справился с собой и поклонился. И когда этот человек,  одетый
в лохмотья, заросший  густой  нечесаной  бородой,  поклонился  ей,  это
выглядело и смешно, и как-то по-особому мило.
     - Я учительница,  -  едва  переводя  дыхание,  представилась  мисс
Морган. - Я тут  просто  гуляла  и  увидела  ваш  дом.  На  минуту  мне
показалось, что это аутодафе всерьез.
     Джуниус улыбнулся. - Конечно, всерьез. Вы даже представить себе не
можете, насколько все это серьезно. Я подумал было, что и вы пришли его
спасать. Его спасут ровно в десять.
     Дикий лисий лай, донесшийся издалека, разорвал  тишину.  -  Грядет
освобождение, - продолжал Джуниус. Извините  меня,  пожалуйста...  мисс
Морган, так ведь? Я Джуниус Молтби, а этого  джентльмена  зовут  обычно
Джекобом Штутцем Но сегодня он президент  Соединенных  Штатов,  индейцы
взяли его в плен и собираются предать смертной казни на костре.  Сперва
мы думали, что он  будет  госпожой  Гунивер,  <Жена  короля  Артура  из
легенды "Король Артур и рыцари Круглого стола".> но, даже  несмотря  на
свой костюм, он все - таки больше похож на президента, чем на  Гунивер,
вы не находите? К тому же он отказался надеть юбку.
      -  Юбки эти какие - то дурацкие, -  добродушно заметил президент.
     Мисс Морган рассмеялась.
     - Можно мне посмотреть, как его освободят, мистер