мации которых симметрично
синхронизированы относительно единицы измерения, при операции вычитания
составят третий ряд величин:



Находящаяся в середине последнего ряда величина, равная нулю, будет
соответствовать "нулевости", а концы этого ряда при их совмещении на
кольцевой структуре ТГ-операторной эннеаграммы образуют некий пункт,
обозначаемый символом "+". Этот пункт также располагается между
ТГ-операторами 010 и 001 (тяготея к последнему), но уже в эксплицитной
части схемы (рис. 6).

В структуре объекта, описываемого ТГ-операторной эннеаграммой, пункты "0" и
"+" являются своеобразным выражением диалектических принципов общего и
единичного, единства и многообразия, интеграции и дифференциации,
конвергенции и дивергенции и т. д. За счет первого пункта объект абсолютно
тождественен космосу или, если говорить о "квазинулевости",
квазитожденственен объектам своего рода; за счет второго пункта он
соответственно абсолютно и квазиабсолютно им нетождественен. Однако в
известном смысле крайности сходятся, что и отражается в построении схемы
ТГ-операторной эннеаграммы, представляющей собой двухвитковую конструкцию,
подобную ленте Мёбиуса.

Диалектическим синтезом принципов тождественного и нетождественного,
символизируемых пунктами "0" и "+", являются динамические процессы,
осуществляющиеся на основе "младших" ТГ-операторов. В свою очередь,
динамике необходима статика, что и символизируется наличием "старших"
ТГ-операторов. Два из них, как уже говорилось, выполняют функции входного и
выходного устройств, с помощью которых происходит взаимодействие с
объектами внешней среды. Если посредством пунктов "0" и "+" осуществляется
универсальная связь с космическим целым, то посредством этих устройств -
локальная связь с одним из фрагментов этого целого. Эти связи
взаимодополнительны. Универсальная связь дает точку отсчета, относительно
которой локально взаимодействующие объекты могут сонастроиться, а континуум
локальных связей совокупности сонастроенных объектов составляет развертку
универсальной связи.

Человек как самоорганизующаяся система, взаимодействующая с внешней средой,
на входе имеет воспринимающие устройства, преобразующие внешние
информационные сигналы в нейродинамический код и называющиеся рецепторами
(от лат. receptio - принятие, прием), а на выходе - исполнительные
устройства, с помощью которых осуществляется физическое воздействие на
объекты внешней среды и которые называются эффекторами (от лат. effectio -
действие, делание). Между этими устройствами и психикой находится целый ряд
кодовых преобразователей, которые в данном случае не представляют интереса.
Поэтому весь блок сопряжения внешней среды и психики можно представить
следующим образом:



Со стороны психики в этот блок входят функциональные подуровни и уровни,
обозначаемые "старшими" ТГ-операторами 0000 и 1110 и коррелирующими с ними
"младшими" ТГ-операторами 1000 и 0110. Последние являются компонентами
динамической части внутреннего когнитивного цикла, разворачивающегося по
схеме ТГ-операторной эннеаграммы (рис. 6). По причине опосредованной связи
с рецепторами функциональный подуровень, обозначаемый ТГ-оператором 0000,
можно назвать "рецептантом", а уровень, обозначаемый ТГ-оператором 1000, -
"рецептатором". В этих отделах психики происходят операции по первичной
обработке поступающей от рецепторов информации, которые различаются
соответственно как статическая и динамическая "рецептация". В свою очередь,
по причине опосредованной связи с эффекторами функциональные подуровень и
уровень, обозначаемые ТГ-операторами 1110 и 0110, можно назвать
"эффектантом" и "эффектатором", а совершаемые на них операции - статической
и динамической "эффектацией". В данном случае психическое содержание этих
подуровня и уровня, представляющее собой некий динамический образ будущих
действий, напротив, отражается в последующей эффекторной деятельности.

Все вышеназванные ТГ-операторы относятся к имплицитной части психики и
обозначают бессознательные функциональные подуровни и уровни. Правда, в
отношении ТГ-оператора 0110 точнее было бы говорить о смутно осознаваемых
функциях, подобных "темному чувству" И. М. Сеченова, поскольку он прилегает
к эксплицитной части психики и его имплицитность не является четко
установившейся. Однако при определенных неординарных состояниях сознания,
когда отношения между имплицитным и эксплицитным могут изменяться,
деятельность данного функционального уровня может стать достоянием
осознанного психического опыта, так же как и деятельность функционального
уровня, обозначаемого ТГ-оператором 1000. Кроме того, эти уровни входят в
динамику внутреннего когнитивного цикла, в контексте которого проявления их
деятельности на эксплицитном уровне должны так или иначе рефлексироваться.

Деятельность функциональных подуровней, обозначаемых статическими
ТГ-операторами, в принципе является закрытой для прямого осознавания. Она
постигается только в том срезе, который проявляется в коррелирующих с ними
уровнях, обозначаемых динамическими ТГ-операторами. Кроме того, в отношении
статических ТГ-операторов, принадлежащих имплицитной сфере, можно говорить
о постижении их содержания за счет внешнего когнитивного цикла,
образующегося при замыкании рецепторов и эффекторов на объекте внешней
среды, то есть когда некоторое содержание эффектанта отражается на
операциях эффекторов, информация о которых регистрируются рецепторами и
затем передается в рецептант, обрабатывается там и входит в динамическую
часть психики.

Под объектом внешней среды в данном случае может пониматься и собственное
тело индивида или какой-либо его орган, имеющий рецепторные и эффекторные
подсистемы. Кроме того, подобного рода замыкание может происходить на
основе нейродинамических механизмов, находящихся между
рецепторно-эффекторной системой и психическими функциональными подуровнями,
обозначаемыми статическими ТГ-операторами, а также в самой системе этих
подуровней. Тем самым осуществляется их постоянная связь, необходимая для
корректировки реализации как программ действий, так и чувственных актов.

Разница между рассматриваемыми психическими функциональными подуровнями и
уровнями, обозначающимися статическими и динамическими ТГ-операторами,
заключается в том, что первые являются хранилищами, блоками памяти, в
которых содержатся следы, энграммы, исходящие из вторых или входящие в них
в процессе психической деятельности. Поскольку эти хранилища служат еще и в
качестве промежуточных входных и выходных устройств, то содержащиеся там
энграммы выступают в роли когнитивных и двигательных образцов, матриц или
шаблонов.

Например, поступающая от рецепторов информация при ее перекодировании в
рецептанте возбуждает все доступные на текущий момент энграммы, так или
иначе совпадающие с данной информацией, чем-то на нее похожие. Из этих
энграмм выбираются наиболее актуальные для данной познавательной ситуации,
которые и становятся образцами для динамической рецептации. После некоторых
операций в динамической части когнитивного цикла возникает динамическая
эффектация, приводящая, во-первых, к образованию следов в эффектанте и,
во-вторых, к подбору наиболее актуальных из этих и других содержащихся там
следов в качестве образцов для конкретной деятельности эффекторов.
Эффекторы производят какие-либо действия с внешним объектом и корректируют
деятельность рецепторов, сигнал от которых вновь направляется в рецептант и
т.д.

Замкнутость внешних и внутренних когнитивных циклов говорит об
относительной непрерывности процессов познания, когда предыдущие знания
становятся основой для получения новых. Генетически рецептант и эффектант
имеют элементарную структурированность, на основе которой формируется
последующее их содержание. В зависимости от познавательного опыта индивида
он имеет склонности к накоплению определенного типа знаний, которые будут в
дальнейшем детерминировать его возможности постижения мира.

До сих пор о психических образованиях, обозначаемых статическими и
динамическими ТГ-операторами, говорилось как об отдельных блоках,
взаимодействующих по связям, зафиксированным в ТГ-операторной эннеаграмме.
Это верно с функциональной точки зрения и отражает в упрощенном виде
темпоральную картину развития психических процессов. Такая же линия
изложения будет поддерживаться и далее. Однако с пространственных позиций
вернее было бы мыслить все эти образования совмещенными способом, при
котором динамика развивается "внутри" статики, а эксплицитное находится
"внутри" имплицитного. Такая модель близка разработкам К. Прибрама (36), М.
Талбота (76) и других ученых, строящих голографические теории работы
сознания, в которых, среди прочего, предполагается распределенность
механизмов памяти в нейронных структурах головного мозга и связь последнего
с космическим целым, также понимаемым в голографическом ключе.

В семиотическом гексагоне ТГ-операторы 100, 011, 000 и 111 связаны с
понятиями предмета, действия и их хранилищ. В развиваемой здесь модели
психики практически речь идет о том же самом, только с учетом того, что эти
понятия в отношении ТГ-операторов 1000, 0110, 0000 и 1110 следует мыслить в
качестве неких имплицитных психических аналогов предыдущих. Но это значит,
что при первичном восприятии предмета "схватываются" не его признаки, а сам
предмет в своей целостности.

Нейродинамическая информационная картина воспринимаемого предмета,
предстающая перед рецептантом, является в той степени целостной, в какой
это возможно для сенсорного аппарата человека. Эта картина индуцирует в
рецептанте также целостный образ предмета, который на данный момент
возможен для конкретного индивида, имеющего определенный познавательный
опыт, в ходе которого были собраны те или иные энграммы, входящие в
качестве компонентов в вышеуказанный образ. Далее, при "выхватывании" из
этого образа наиболее значимых аспектов, последние, переходя в динамическую
часть психики, подвергаются там анализу. В случае недостаточности этих
аспектов для анализа в когнитивный оборот могут вступить другие из
имеющихся в рецептанте. В своей совокупности данные аспекты составляют
динамический образ, в перспективе приближающийся к целостному. Анализ же
направлен на дифференцирование этой совокупности, то есть, как указывалось
ранее, познание идет от общего к частному. Однако надо иметь в виду, что
данный целостный образ является сконструированным (то есть этот образ не
объекта, а предмета) в зависимости от когнитивных способностей индивида и
на рассматриваемом функциональном уровне, который обозначается
ТГ-оператором 1000, принадлежит к бессознательной части психики. Его аналог
из эксплицитной части психики также имеет тенденцию к целостности, но эта
целостность конструируется несколько иначе.

Целостная картина предмета, предстающая перед рецептантом, а также
индуцированный в последнем образ предмета обладают такой степенью общности,
что, по сути, являются мало информативными для дальнейшего их анализа.
Поэтому за счет познавательных действий, инициированных эффектатором и
эффектантом, органы чувств перестраиваются на восприятие отдельных
фрагментов объекта внешней среды, которые выступают как бы в роли
самостоятельных предметов. Сигналы, поступающие от них, обрабатываются тем
же самым способом, что и в предыдущем случае, то есть от общего к частному.
Только здесь общим является то, что ранее было частным, а совокупность
вновь полученных частных возвращает к предыдущему общему. Таким образом,
целостный когнитивный цикл в определенном смысле строится по диалектическим
законам. Полностью принципы его работы не понять, если не учитывать
взаимосвязанность всех входящих в него компонентов. Помимо кольцевой связи
функциональных психических уровней, символизируемой окружностью
ТГ-операторной эннеаграммы, имеются еще и многочисленные связи по
гексанеме, только одна из которых изображена на рис. 6. Эти связи в
настоящей работе не будут рассматриваться, поскольку ранее им уже уделялось
некоторое внимание (21).

Что касается кольцевой связи, то наиболее характерной ее чертой, на которую
следует указать, является многослойность. Прежде всего данная
многослойность выражается в двухвитковой организации психики, описываемой
ТГ-операторной эннеаграммой. За счет такой организации имплицитное и
эксплицитное оказываются параллельны друг другу. Кроме того, многослойность
имеет место и в каждом из двух витков, представляющих собой, ввиду
замкнутости всей конструкции, объединенную кольцевую структуру. Эта
многослойность образуется за счет надстраивания над элементарными
психическими функциями все более усложненных. В результате обработка
различной информации в когнитивном цикле происходит параллельно. Обработке
информации, соответствующей развертке процесса элементарного чувственного
постижения действительности, сопутствует параллельная обработка информации,
связанной со знакообразующей, смыслообразующей и другими функциями психики.
В результате наиболее оптимальным образом осуществляется процесс целостного
восприятия. Этому процессу сопутствует развертка внутренней активности
индивида, в ходе которой возникают программы действий, направленных во
внешнюю среду. Разделенный анализ реактивной и активной сторон целостного
психического процесса сделать достаточно сложно, поскольку они
функционируют при тесном взаимодействии и являются параллельными в
кольцевой структуре психики. В то же время можно выделить этапы такой
совместной деятельности, которые и обозначаются динамическими
ТГ-операторами.

Информация, содержащаяся в эффектаторе (1000), разворачивается в
имплицитной части психики по принципу дробления системы на подсистемы и
элементы, чему соответствуют психические уровни, обозначаемые
ТГ-операторами 0100 и 0010. В ходе этой развертки задействуются и остальные
имплицитные психические уровни, осуществляющие некоторые промежуточные
функции, а также вся эксплицитная сфера, вносящая в данный процесс активный
момент. На уровне, связанном с ТГ-оператором 1000, информация является
избыточной в любом процедурном моменте и составляет некое операционное поле
для осуществления последующей ее обработки. Множественность информационных
единиц на уровне, обозначаемом ТГ-оператором 0010, позволяет производить с
ней большое число мелких операций, различение которых лежит за порогом
указанного процедурного момента, величина которого определяется
деятельностью уровня, обозначаемого ТГ-оператором 0100. Собственно говоря,
на нем и происходит действительное имплицитное отражение объекта внешней
среды, противостоящего индивиду в силу специфики познавательных механизмов
последнего в качестве проекции индивидуального начала, обозначаемого данным
ТГ-оператором. Исходя из такой конституированности психосемиотической
ситуации, наиболее полнозначимым взаимодействием с объектом внешней среды
будет случай, когда в качестве такого объекта выступает другой индивид, что
можно изобразить следующим образом:



Если для имплицитных функциональных уровней и подуровней психики,
обозначаемых ТГ-операторами 1000, 0110, 0000 и 1110, можно было дать
относительно надежные определения, поскольку они сопряжены с внешней
средой, то для остальных имплицитных уровней это не представляется
возможным на данном этапе развития теории психосемиозиса. Однако нельзя
сказать, что их формализация, исходившая из структурных соображений, была
произведена напрасно. Просто понятийный аппарат современной психологии
абсолютно не знаком с имплицитной сферой психики, и создавать на его основе
сложные объяснительные конструкции было бы весьма затруднительным. Вместе с
тем, некоторые древневосточные антропокосмологические учения имеют
достаточно определенные представления об имплицитных уровнях психокосмоса.
И хотя специфика этих представлений в отдельных случаях не вполне
согласуется с методологией теории психосемиозиса, тем не менее на основе их
анализа, который будет проведен в последующих главах, кое-что может
проясниться в назначении не рассматриваемых здесь имплицитных
функциональных психических уровней. С другой стороны, об имплицитной части
психокосмоса можно судить по аналогии с эксплицитной, учитывая только, что
они относятся друг к другу как возможное к действительному.

Уже при соприкосновении с внешней средой индивид, по сути, вступает в
некоторое пространство возможностей. Внешний мир содержит неизмеримо больше
явлений, чем попадает в поле зрения индивида. Только часть из них делается
предметом его практико-познавательной деятельности. Он как бы выбирает
узкую тропинку среди множества путей бытия. Другой индивид, наделенный иным
практико-познавательным опытом, в той же самой объективной ситуации
встретится совершенно с иным ансамблем явлений, из которых и будет
складываться знакомая только ему действительность.

Будучи отраженным в имплицитной части психики индивида, предмет еще не
становится актуальным содержанием сознания. Тут вступают в действие
информационные механизмы, за которыми стоят квантовые процессы в
нейродинамической системе мозга и сопряженной с ней системой мирового
целого. Чтобы эти механизмы стали носителями актуально осознаваемого
психического опыта, необходима редукция волновой функции (или что-то ей
подобное).

Если же не привлекать понятия квантовой физики для объяснения психического
феномена перехода возможного в действительное, то следует говорить об этом
переходе как об акте определения. Внутреннее пространство возможностей,
каковым является имплицитная часть психокосмоса, - это залог внутренней
свободы индивида. Размытая картина воспринимаемого предмета, возникающая на
первом этапе психосемиозиса, предполагает различные варианты ее уточнения.
Выбор этих вариантов зависит от соответствующих навыков и установок
индивида, от тех или иных имеющихся у него конкретных мотивов. При
согласовании всего этого познание как возможность становится
действительностью психического опыта. Предмет получает свое определение,
становится актуально осознаваемым. Но переход от возможности к
действительности создает условия для возникновения новой возможности,
качественно отличающейся от предыдущей, а полученные знания дают основание
для изменения навыков, установок и мотивов. В целом чередование данных
факторов и составляет процесс самоорганизации внутреннего мира индивида,
ведущей к усовершенствованию его структуры.

Целостная семиотическая ситуация, будучи актуализированной в эксплицитной
части психики индивида, претерпевает при этом специфическую деформацию.
Объективно существующее разделение данной ситуации на объекты внешней
среды, имплицитную и эксплицитную части психики, которое было показано выше
с помощью логико-структурных методов, с точки зрения психических
переживаний не рефлексируется при обычных состояниях сознания. С этой точки
зрения вся ситуация рассматривается как состоящая из внешней среды со
своими объектами и эксплицитной психической сферы, подразделяемой на
определенные функциональные уровни. То есть представления об имплицитной
части в содержание психического опыта не входят, хотя та принимает самое
непосредственное участие в его создании. При этом одновременно наблюдаются
две тенденции.

С одной стороны, перцептивные образы объектов внешней среды, будучи по сути
локализованными в психических информационных структурах, при их переживании
проецируются на реальные объекты с определенной точностью, пространственно
с ними совпадая (если не брать во внимание случаи патологии). Иначе говоря,
за счет экстрапроекции перцептивный образ осознается как находящийся там,
где находится его денотат, то есть вынесенным за пределы психики. Это
касается и экстрапроекции представлений индивида о собственном физическом
теле, когда восприятия, полученные за счет сигналов, идущих от контактных
рецепторов, находящихся на поверхности тела, проецируются как раз в те
места, где находятся сами рецепторы. Такая способность к экстрап