Страницы: -
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
21 -
22 -
23 -
24 -
25 -
26 -
27 -
28 -
29 -
30 -
31 -
32 -
33 -
34 -
35 -
36 -
37 -
38 -
39 -
40 -
41 -
42 -
имея
в виду именно очерк: "...Надо поставить себе определенные рамки, нужно иметь
какой-то чертеж, ясно представлять себе форму того, что хочешь сделать" [7].
А как же иначе можно сдавать материал с первого представления?
Но я прерву сам себя, потому что чувствую: еще чуть-чуть - и в моем
голосе появятся угрожающие нотки, мол, без составления плана не видать
журналисту того-сего, пятого-десятого - и это было бы несправедливо. Многие
газетчики прекрасно работают без "холодной обработки", пишут легко и ясно,
логично и просто и достигают даже большего, чем "плановики". Вот бы, кстати,
хорошо и им поделиться своим опытом, чтобы молодые журналисты, примерив оба
костюма, взяли в носку тот, что им по плечу и по характеру! Я нашел у М.
Горького такое высказывание: "План никогда не делаю, план создается сам
собой в процессе работы, его вырабатывают сами герои. Нахожу, что
действующим лицам нельзя подсказывать, как они должны себя вести" [8].
Откровенно говоря, только у литераторов имеется завидная возможность
отдавать себя в плен своим героям. Композиторы и художники, например, не
могут поручить нотам, чтобы они сами сочиняли музыку, и краскам, чтобы они
рисовали картины. Впрочем, М. Горькому принадлежат и такие слова: "В общих
чертах план, конечно, есть, я только не пишу его на бумаге" [9]. Так или
иначе, но окончательный вывод просится сам собой: журналист может работать
по плану и без него, но только не насилуя собственную индивидуальность. Надо
пробовать!
Право, Гораций не зря утверждал: "Когда суть дела обдумана заранее, слова
приходят сами собой!" [10]
На этом и покончим с обработкой материала.
Процесс письма
Проблема первого абзаца
Представим себе: руки у журналиста чешутся, бумага стонет от нетерпения,
материал истомился - можно начинать писать!
Но начну с неожиданного и откровенного признания: ненавижу письменный
стол! У поляков есть пословица, в переводе звучащая примерно так: "По
вдохновению пишут одни графоманы, настоящие литераторы пишут за деньги". Я
бы и за деньги не писал, если бы это было возможно. Так уж устроен.
Лично для меня - истинная мука (даже если перо - клавиатура компьютера)
брать в руки перо. От мысли, что рано или поздно придется это делать, я
содрогаюсь, как от удара током.
Какое счастье, что существует этап обработки материала: до письма еще
вроде бы далеко, и можно заставить себя разобраться в блокнотах. Не более.
Всего лишь почитать. Кое-что перепечатать. Чуть-чуть подумать. Самую
малость... Именно на этот период и приходится раскачка. Постепенно
втягиваясь, через час, через три часа, через сутки погружаешься в работу и
вдруг обнаруживаешь себя в плену, и уже ничто не может оторвать от некогда
ненавистного письменного стола. Запой! Материал - как на ладони. План -
верная и крепкая веревочка к цели. Можно "строчить"!
И вот тут-то возникает пресловутая проблема первого абзаца. Танталовы
муки! Уж очень редки случаи, когда первый абзац дается без боя, без трепки
нервов, без сомнений и поисков, легко и естественно. Сколько
иронически-грустных советов приходится выслушивать нашему брату по этому
поводу: "Что может быть проще: начинай сразу со второго абзаца!" "Пиши
первый, потом второй, а первый спокойно вычеркивай!" и т. д.
Помню, когда я был на военных сборах в авиационной школе, в один
прекрасный день, как и мои товарищи по эскадрилье, решил доверить свою жизнь
кусочку мануфактуры, то есть парашюту, инструктор серьезно сказал нам, уже
готовым к прыжку и стоящим у самолета: "Главное, без волнений. Если не
откроется основной парашют, открывайте запасной. Не откроется запасной, тоже
не беда: придете на склад, я вам обменяю оба".
Первый абзац довольно часто "не открывается".
Тому, полагаю, несколько причин, и прежде всего
психологическая-престижная. Дело в том, что молодые журналисты, как,
впрочем, и уже вкусившие успех на газетном поприще, хотят приобрести (или не
потерять) реноме маститых. Это понятно: кто не заботится о своем престиже,
тем более творческом? Но нередко возникает страх: а вдруг читатель, пробежав
глазами первые строки очерка, отложит газету в сторону? Видите ли, скучно
ему покажется! Это значит - провал?! Не-е-ет, надо как-то заставить его
читать дальше, взять за "живое"! Чем-нибудь ошарашить!
И начинаются мучительные поиски интригующего начала - мучительные потому,
что они, как правило, совершенно неорганичны теме очерка. Например: "Над
городом уже спускались сумерки, когда вдруг странная тень мелькнула в свете
уличного фонаря. Чей-то голос позвал: "Тонька, это ты?" И сердце Антонины
сжалось от дурного предчувствия..." Написав такое, молодой журналист обычно
ставит жгучее многоточие (за которым чаще скрывается не мысль, а безмыслие)
и впадает в уныние: ах, плохо, ах, глупо, и все равно редактор сократит, и
что-то надо взамен придумывать! А все потому, что героиня очерка "Тонька" -
заводской рационализатор, передовая женщина, и торопится она домой после
заседания БРИЗа, где принималось ее очередное рацпредложение, а дурное
предчувствие у нее оттого, что муж-алкоголик опять будет ревновать к
изобретателю Клейменову.
Еще пример. "Что вы наделали! - воскликнул Мохов, схватившись двумя
руками за голову. - Теперь меня задавят!" И он, нетвердо ступая, пошел
прочь..." Расшифровываю: Мохов - прораб, а "наделала" на его участке
передовая бригада, выполнив норму на 140%, и теперь Мохова "задавят",
увеличив производственный план очередного квартала.
И еще пример, последний: "Нет, просто не укладывается в голове, не могу
поверить, что такое возможно, да еще в наше время, мне кажется, это сон,
какое-то кошмарное наваждение, но это так, это случилось, от этого не
уйти..." Что случилось?! Что не укладывается в голове журналиста? Что
кажется ему кошмарным наваждением, да еще "в наше время"?! Муж оставил жену
с ребенком и подал в суд на раздел жилплощади. Ни больше ни меньше.
Я мог бы бесконечно долго цитировать "жутко" интригующие начала
банальнейших по своей сути очерков, но довольно - тенденция ясна. Кстати,
будем считать, что примеры я выдумал из головы, - зачем обижать коллег, тем
более что я сам далеко от них не ушел? Однако опытные и в некотором роде
маститые журналисты, тоже переболевшие в молодости "потрясными началами",
спокойно отказываются от них и, между прочим, живут не тужат. И реноме свое
не теряют, и пользуются неизменным успехом у читателя. Они давно уже поняли,
что, во-первых, современный читатель если и "клюет" на интригу, то очень
скоро ее раскусывает, и тогда нет предела его раздражению. Они знают, кроме
того, что многие начинают читать газетные материалы не с первого абзаца, а с
подписи и, если видят знакомую фамилию, уже зарекомендовавшего себя автора,
прочитывают все от корки до корки, хотя бы материал начинался так:
"Земля помогает нам понять самих себя, как не помогут никакие книги. Ибо
земля нам сопротивляется. Человек познает себя в борьбе с препятствиями. Но
для борьбы ему нужны орудия. Нужен рубанок или плуг. Крестьянин, возделывая
свое поле, мало-помалу вырывает у природы разгадку иных ее тайн и добывает
всеобщую истину. Так и самолет - орудие, которое прокладывает воздушные
пути, - приобщает человека к вечным вопросам".
Не станет ли кое-кому скучновато? Не появится ли сомнение: читать или не
читать? Ну что же, надо бросить взгляд на имя автора и название вещи:
"Планета людей". Антуан де Сент-Экзюпери. Так будем читать дальше?
Наконец, в-третьих, истые профессионалы убедились, что все же есть
"крючки", на которые охотно "клюет" читатель: он ловится на мысль,
органически соответствующую теме повествования, и на информацию, дающую
повод для размышлений и способную возбудить его интерес.
Вот первые строки нескольких произведений:
"Человечество не хочет жить без великих людей: в ту неделю, когда умер
Микеланджело, родился Галилео Галилей" (Голованов Я. Этюды об ученых. М.,
1970. С. 41);
"Настоящий летчик-испытатель должен свободно летать на всем, что только
может летать, и с некоторым трудом на том, что, вообще-то говоря, летать не
может". Это изречение, давно ставшее в авиации классическим, принадлежит
летчику-испытателю Сергею Александровичу Корзинщикову" (Галлай М., Третье
измерение. М., 1973. С. 9);
"Несколько лет назад мне довелось участвовать в обследовании большой
группы школьников. Из них многие были нездоровы. Заболевания - от рефракции
глаз и кишечно-желудочных до сердечно-сосудистых и нервных, и это - начиная
с пятого класса" (Азаров Ю. Учиться, чтобы учить // Новый мир. 1987. № 4).
"За долгие годы поездок по стране в памяти отложился большой слоистый
пирог. На многое сейчас смотрится по-иному, нежели смотрелось тогда, в
моменты свершений. Именно так приобретается объемность нашего знания
времени" (Злобин А. Любой ценой // Новый мир. 1987. № 3);
"Когда мы были уже хорошо знакомы, я спросил, не унизительно ли это -
обслуживать? "Как посмотреть, - ответил он. - Вот я вас обслужу, а после
приду домой, раскрою "Известия" - и вы меня будете обслуживать. Все мы друг
другу служим". Тут я понял, что буду о нем писать" (Аграновский А. А лес
растет. М., 1972);
"Людей какой профессии больше всего на свете? Молва гласит: врачей. А вот
статистика всех времен буквально вопиет против этого утверждения" (Зюзюкин
И. // Комсомольская правда. 1968. 3 марта).
Обратите внимание, слова-то какие скучные: "обслуживать", "статистика",
"объемность знания", "группа школьников", "изречение"... Но не боятся этого
авторы, не прибегают к мнимо спасительным "вдруг" и "однажды ночью" -
спокойно и неторопливо развивают свои мысли, уверенные в том, что читателю
не будет скучно и он дойдет до конца.
Но хватит примеров. "У кого тощее тело, - писал М. Монтень, - тот
напяливает на себя много одежек; у кого скудная мысль, тот раздувает ее
словами!" [1] Даже известные литераторы, уже имеющие в качестве визитной
карточки Имя, и то, уверен, сомневаются в том, что читатель ими навсегда
завоеван. Имя - не индульгенция на вечную и прочную читательскую любовь.
Один, без мыслей очерк, да еще с нелепым интригующим началом, второй, третий
- и рассерженный читатель сделает переоценку ценностей. Пожизненно
присваивается только худая слава, добрую надо постоянно подтверждать. Чем?
Делами, мыслью, и еще раз мыслью!
А что, если журналисты повсеместно откажутся от тщеславной борьбы и не
будут завлекать читателя пустыми интригами, а станут заботиться о содержании
материалов, о наполнении их мыслями и информацией - что тогда? Проблема
первого абзаца перестанет существовать? Не думаю. Не перестанет. Потому что
мы мучились, мучаемся и всегда будем мучиться в поисках верной тональности,
которая как раз и зависит от первого абзаца. Но это совершенно иного рода
мучение! Оно продиктовано заботой об убедительности материала, о его
доходчивости, о более сильном его воздействии на читателя. Любой очерк
пишется, по-моему, в едином ключе, он не терпит случайной, неоправданной,
заранее не продуманной смены температур, он всегда однороден по стилю, по
манере, по тональности. Она-то и закладывается первым абзацем, этим
черенком, который дает жизнь всему дереву. В первом абзаце, словно в живой
клетке, если рассматривать ее относительно всего организма, должен
содержаться код, в котором были бы заложены главные свойства всего
произведения.
Конечно, это дается нелегко, но эти мучения достойны и оправданны, и
вовсе не чета пресловутым "вдруг" и "однажды ночью". Потратить умственную
энергию, нервы, время на "мирную цель", а не на молниеносную "войну" за
читателя, я полагал бы даже удовольствием. Но дать рецепт, как лучше искать
тональность очерка, никто не в состоянии. Констатацию же сложностей можно
найти у многих литераторов. К примеру, я нашел в "Записных книжках" А.
Аграновского: "Проблема первого абзаца... Почему трудно? Ищешь тон. Тон
делает музыку. В нем гражданская позиция публициста..." У М. Горь-кого:
"Труднее всего - начало, именно первая фраза. Она, как в музыке, дает тон
всему произведению, и обыкновенно ее ищешь весьма долго" [2]. А вот о том,
как сократить время поиска, у Горького - ни слова. Вероятно, журналист
должен сам почувствовать, какого звучания требует тема. Со стороны можно
только сказать: угадал или не угадал.
Приведу несколько примеров из собственной практики, мне и самому
интересно посмотреть на себя с точки зрения поиска тональности: никогда
прежде об этом не задумывался.
Под рубриками "Социальный портрет" и "Человек среди людей" в
"Комсомольской правде" некогда публиковались очерки-исследования -
спокойные, в большей степени рассудочные, нежели эмоциональные,
долженствующие с первых же строк вызвать у читателя задумчивое настроение.
Задумчивое? Ну что ж, посмотрим:
"Начну с того, что каждая семья, конечно, лучше других понимает, какой ей
сор выносить из избы, а какой нет. Дело это тонкое, чужой человек в нем не
разберется, будь он семи пядей во лбу. Правда, иногда мы живем так, что
соседи знают о нас больше, чем мы сами. Но одно дело - соседи, другое -
читатель. Вот и ломай голову, как писать о Поляновых?"
"Студент - состояние временное. Я тоже был студентом. Однако, ринувшись в
вузовскую тематику, вдруг почувствовал смущение. Оказывается, современные
студенты совсем не "те", с которыми я учился каких-нибудь "надцать" лет
назад. Стало быть, опираться на собственный опыт нельзя. Это - с одной
стороны. С другой - я неожиданно убедился, что многие нынешние вузовские
проблемы как две капли воды похожи на "наши" (из очерка "Студент").
Для контраста - очерк "Синяя борода" из Чебоксар, напечатанный несколько
лет назад в "Литературной газете". В нем шла речь об одном народном артисте
РСФСР, человеке известном, руководителе крупного ансамбля; он измывался над
молодыми женщинами, работавшими под его началом, оскорблял их человеческое
достоинство, принуждал к сожительству, при этом пил и хулиганил. Первая
фраза очерка:
"Руки за спину, уважаемый читатель: я буду знакомить вас с подлецом".
И еще одна тональность - в очерке "Обелиск". Повествование ведется от
имени грустного человека, счастливым образом оставшегося в живых и вечно
преданного памяти своих погибших товарищей:
"Он любил чай и сам ходил по воду с брезентовым ведром. Однажды,
возвращаясь, он лез через бруствер и осколок попал ему в грудь. Уже мертвый,
он так медленно сползал на дно траншеи, что мы успели принять ведро, не
пролив ни одной капли. Могилу мы вырыли шагах в тридцати от дороги, чуть
ближе к Неве, на пологом склоне холма. Воткнули кол, чернильным карандашом
написали имя, отчество и фамилию и еще "Батя" - так звали его в нашей
батарее. Он был старше нас, даже старше капитана Белоусова, и мы считали его
стариком. А сегодня я и сам понимаю, что сорок пять еще не возраст. Потом мы
вскипятили воду, выпили его чай и снялись с места. В тот день нас бросили в
прорыв. Это было осенью сорок третьего года, а когда через двадцать с
небольшим лет я вернулся в эти места, тоже была осень".
Удивительное дело, но я ловлю себя на том, что, представляя кусочки из
собственных очерков, невольно ищу тональность, которая могла бы
соответствующим образом окрасить читательское восприятие цитат. Как я это
делаю, объяснить не могу, и достигаю ли эффекта - не знаю. Композитор тоже
оказался бы в затруднении, если бы его спросили, почему в начале сочинения
за нотой "ре" он ставит "ля", а не "соль-диез".
По всей вероятности, творческий процесс не всегда объясним, он часто
базируется на интуиции, на предчувствии, на угадывании и зависит от
индивидуальности автора. Поиск тональности, наверное, и есть та составная
творческого процесса, которую объяснить невозможно.
Допускаю, что некоторые журналисты - и я, вероятно, тоже - тяготеют к
какой-то определенной тональности. Что это? Черта характера? Стилевая
особенность? "Почерк", раз и навсегда выработанный, по которому мы различаем
авторов, говорим об их неповторимой индивидуальности, их "лице"?
Различать-то различаем, но дело, мне кажется, в том, что индивидуальность
журналиста проявляется прежде всего в умении найти "свою" тему, в
своеобразии авторского подхода к ней, а не в симпатии к какой-то одной и той
же тональности. Аналитический подход к решению темы, рациональный,
исследовательский, или эмоциональный, чувственный, ощущенческий, может быть,
несколько облегченный, но зато яркий - вот что диктует определенную
тональность, вот что вырабатывает стиль автора, делает его самим собой.
Но я твердо уверен: при любых подходах к темам категорически нельзя
пользоваться формальными приемами, создавая "нужную" тональность.
Количеством восклицательных знаков еще никто не смог компенсировать
внутренней холодности, никому еще не удавалось многоточием прикрыть
безмысленность. Синтаксис - только вспомогательное средство, а не главное
оружие.
Итак, к чему мы пришли? К тому, что мучительные поиски первой фразы м н и
м ы, если они основаны на грубом недоверии к читателю, и и с т и н н ы, если
связаны с желанием найти верную тональность, чтобы выйти на самую короткую
дорогу к читателю: затронуть чувства, воздействовать на разум.
Проблема первого абзаца, конечно, не самая важная в написании материала.
Я начал с нее потому, что она хронологически первая. Сел журналист за стол,
взял ручку. Над чем задумался? Над первой фразой.
Примечание. На этих словах заканчивается очень важная для меня глава:
двадцать лет прошло - корова как языком слизала. Что же происходит сегодня с
этим злополучным абзацем? Нынешние журналисты работают в режиме жесткой
(если не жестокой) конкуренции. Не позавидуешь. Жизнь изменилась: к худшему
ли, к лучшему, не о том речь, говорю о судьбе читателей-слушателей-зрителей
и, конечно, о "пастырях"-журналистах.
Ну что ж, поглядим-почитаем, обратив наш пристальный глаз на "золотые
перья" и строчки, ими написанные, ведь во все времена народ говорящий и
пишущий претендовал на титул властителей общественного мнения и вершителей
судеб "электората" (как ныне принято именовать народ). Что же увидим мы,
прочитав первые строчки? Каковы, на ваш взгляд, тональность, смысл и
настроение опусов наших "акул пера" - искателей популярности и
профессиональной славы?
Они в панике? Растеряны? Потеряны? Уже "без лица"? Имеют ли право
именоваться "журналистами"? Даю вам слово, что не имею готового ответа на
этот трудный вопрос. Специально не выбирая конкретных имен и определенных
изданий, смотрю лишь то, что оказалось под рукой. Начинаем все подряд
читать, а потом вместе с вами подумаем: к каким выводам придем. На каких
весах будем взвешивать "увиденное-услышанное"? На что это "потянет"?
Понятное дело: ни вы, ни я судить не будем (и судимыми не станем), нет у
нас такого права. Для этого надо пожить жизнью коллег, их дорогами
пройти-проехать-пролететь, а уж потом тянуть из них жилы. Будем помнить о
том, что у каждого времени своя скорость: одна минута молодости тягучее и
длиннее минуты старости, не сравнимы час м