Страницы: -
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
21 -
22 -
23 -
24 -
25 -
26 -
27 -
28 -
29 -
30 -
31 -
32 -
33 -
34 -
35 -
36 -
37 -
38 -
39 -
40 -
41 -
42 -
43 -
нялся, по-прежнему кутаясь в одеяло.
Тхиа хихикнул.
- Ты прямо как погорелец после ночного пожара, - сообщил он мне и
припустил во все лопатки.
Ошибся мастер Дайр - другому я должен научить Тхиа. Не характер его
окоротить, а язык. С таким умением видеть самую суть вещей да с таким
неумением держать язык на привязи он будет постоянно попадать в беду.
Даже и сейчас - его счастье, что у меня ни сил нет, ни желания после
вчерашнего догнать и угостить его смачным подзатыльником.
Потому что прав ученик Майон Тхиа, кругом прав. Я и есть погорелец. И
не дом - никогда у меня не было другого дома, кроме школы - но мир мой
сгорел. Дотла. Простой и понятный мир. Может, и не самый лучший - но
привычный. Мир, в котором я ненавидел богатенького подоночка Майона Тхиа
- и по праву. Мир, в котором я как лучший ученик занимал не просто
постель в общей спальне, а отдельную комнатушку - и по праву. Мир, в
котором мастер Дайр был моим учителем... и мог вздуть меня за
провинность - и по праву. Как там Тхиа говорил? Лихорадка, бред, гнойные
раны? Я никогда не верил, что страдание облагораживает - слишком уж
круто мне в свое время досталось, и я знаю цену боли... но лучше боль и
кровь, и лихорадка, и бред! Да, и гнойные раны тоже - в том, в прежнем
моем мире, где я знал, кто я и что я. Потому что мой мир сгорел до
последнего уголька, до седой золы - а на пепелище прорастает совсем
другой мир, и я его не хочу. Я хочу, я хотел ненавидеть Тхиа - а в
нынешнем мире он мне родней родного брата, которого у меня никогда не
было... и душа велит взять его, храброго и беззащитного, в ладони,
словно воду - и словно воду, пронести по жизни осторожно, не расплескав.
Я хотел, я все еще хочу занимать свое место в ряду старших учеников и
постигать мастерство, следя за учителем восхищенными глазами - и я не
желаю и не желал сам занять место перед строем. И я никогда, никогда не
хотел, чтобы мастер Дайр...
- Вам не туда, учитель, - выплыл из темноты голос учителя... нет, в
том-то и дело, что уже не учителя Дайра.
Все правильно. Все безупречно правильно. Конечно, ноги по старой
памяти понесли меня в сторону ученических спален, к моей комнатушке.
Конечно.
И разумеется, мне туда нельзя.
Я не хочу жить в этом другом мире!
А кто меня спрашивать станет...
Тебе сладко спалось в том мире, которого нет? Вот и радуйся, что
выскочить из него успел, погорелец. Кутайся в одеяло, таращь мутные
спросонья глаза, смотри по сторонам - да хорошенько смотри: здесь ты
теперь будешь жить.
Здесь. В домике мастера Дайра. Нет - в домике мастера Дайра Кинтара.
Это твой дом - входи же.
Одежда - боевая и повседневная - исчезла из виду, постель перестелена
заново... а в остальном убранство домика не изменилось совершенно. Даже
странно, как мало личность мастера Дайра отпечатлелась на том, что его
окружало. Моя каморка, и та обжита куда основательней. А здесь одни
только мечи, висящие на стене, подсказывали, что в этом доме человек
живет, да впридачу еще воин.
Мечи... я сглотнул и пошатнулся. Рукояти их были пристегнуты к ножнам
и примотаны кожаными ремнями. Мастер Дайр - я все равно не мог подумать
о нем иначе, как о мастере, учителе - вошел в домик следом за мной, снял
мечи со стены и взвалил на спину дорожную котомку, которую я не приметил
спервоначалу.
- Куда... - только и сумел выговорить я. Горло у меня перехватило, и
я больше не мог издать ни звука. Но мастер Дайр меня понял.
- Отшельничать стану, - ответил он, не подымая головы. - Или если
телохранителем... в общем, куда-нибудь.
Он так и ушел с опущенной головой, и я не мог крикнуть ему вослед - и
знал, знал с полной несомненностью, что я не вправе его останавливать.
Наверное, я и не стал бы удерживать его... наверное, не стал бы,
наверное... только мне было нестерпимо тяжело оттого, что он уходил - а
я с ним даже не попрощался. И еще оттого, что я не увидел напоследок его
глаза.
Не знаю, долго ли я простоял в дверном проеме, глядя в опустевшую
темноту. Я едва мог шелохнуться. Двигаться было неимоверно трудно - как
сквозь сон, как сквозь воду. Медленно, словно рассекая неподатливую
волну, я протянул руку и закрыл дверь.
***
Я был уверен, что от потрясения просто не смогу уснуть. Но горе
оказалось слишком большим, чтобы я смог вместить его в себя. Усталость
взяла свое. Я уснул тут же, возле двери, даже не дойдя до постели. И
проснулся, как и подобает учителю, главе школы - еще затемно. А попробуй
не проснись, когда тебя поливают целебным бальзамом, а потом еще и
начинают его втирать!
Кроме своего кошмарного снадобья, Тхиа притащил еще и мой завтрак.
Так что когда я выругался, проснулся, поблагодарил Тхиа и выставил его,
ничего мне не оставалось, как позавтракать. Довольно и того, что я вчера
ни крошки во рту не держал. Если я и сегодня ничего не съем, я просто не
смогу провести тренировку так, как должно. Хлопнусь в обморок посреди
двора, и все тут.
Провести тренировку, как должно... да, есть над чем поломать голову.
В свое время я, как и все, наверное, старшие ученики, втихомолку
кривлялся у себя в каморке, копируя манеру мастера Дайра и воображая
себя великим учителем. Теперь же у меня хотя бы на одно ума доставало:
понять, что все это - глупость несусветная. Я не могу вести себя, как
мастер Дайр... а даже если бы и мог - худшей ошибки попросту не
выдумаешь. Слишком уж мы разные. И не только потому, что мастер Дайр -
закаленный в боях воин, а я - мальчишка, волей судьбы вздернутый на
место учителя. Не только потому, что мне еле-еле девятнадцать
сровнялось, а он уже перешагнул за сорок. Мы и вообще разные. Мастер
Дайр - он навроде тигра: большой, тяжелый и сокрушительно быстрый. А я
не большой, я всего лишь высокий и, как говаривал мастер, "протяжный".
Да что там - я все еще расту, и по мне это видно. Не только возраст, не
только жизненный и боевой опыт - костяк у нас разный, выражение лица,
походка... и разность эта кладет предел попыткам подражания. Делай, как
учитель? Немыслимо, просто невозможно подражать учителю, кем бы ни был
он и кем бы ни был ты! Жест, трагически величественный у ехидного
недомерка, окажется непоправимо смешным в исполнении добродушного
великана. Спокойный кивок пожилого солдата, ветерана многих боев,
обернется для новобранца нерешительной вялостью. Я ни в чем, ни в
малейшей малости, не могу позаимствовать манеру мастера Дайра, его
способ распоряжаться, разрешать, запрещать, советовать... а ведь мне и
придется распоряжаться, разрешать, запрещать, советовать... прямо
сегодня и придется, уже скоро, уже вот-вот, а я не могу, не умею, не
знаю - как... Боги, да где же мне взять такого волшебника, чтоб единым
махом добавил мне двадцать лет возраста и опыта? Эх, вот был бы я умнее,
послал бы того же Тхиа в город за волшебником прямо вчера... авось
поспел бы вовремя... а теперь уже поздно. Сам выкручивайся, мастер Дайр
Кинтар.
Между прочим, если ученики вздумают взбунтоваться, я их не удержу.
Они не вздумали. Не минула еще вчерашняя растерянность, и никто не
знал, что теперь делать. На тренировку они выбрели в полном составе и в
строй встали хотя и без излишней спешки, но как полагается. На их лицах
читалось отчетливо: "Пусть все пока идет, как идет, а там посмотрим..."
Как будто я им дам посмотреть! И там, и не там, и вообще. Нечего
пялиться по сторонам, господа ученики, нечего. Мастеру Дайру Кинтару это
не по нраву.
- На пальцы - начали!
Я гонял их, как вчера. Даже беспощаднее, чем вчера. С единственной
только разницей: на сей раз мы пообедали. В полном молчании. Вправду,
что ли, я их так напугал? Или у них просто от усталости языки не
ворочаются? А может, ученики просто понятия не имеют, что сказать... как
и я сам?
Как только последняя опустевшая миска тихонько звякнула о край стола,
я встал. Ученики вскочили, вытянулись, как по команде.
Плохо. Очень плохо. Хуже просто не бывает. Потому что не мастер Дайр
оказался прав, а вредный дотошный мальчишка Майон Тхиа. Это не трусость.
Это другое. Я не знал пока еще, как мне это называть, но что оно собой
представляет, я понимал. Со всей отчетливостью. Конечно, будь они всего
лишь трусами, они бы со страху уже прикончили меня. А так мне гораздо
легче будет с ними совладать - собственно, я с ними уже совладал - но
зато мне будет труднее, несоизмеримо труднее их переломить. А переломить
их необходимо. Иначе мастер Дайр напрасно оставил школу на меня.
И снова до самого вечера я гонял учеников безостановочно, без пощады,
без малейшей надежды на отдых. И снова вечером они отдали мне зыбкий
расползающийся поклон. И снова, как и вчера, я не пошел ужинать вместе с
ними.
Мне надо было побыть одному.
Мне надо было подумать.
Я еще не знал, что мне делать, но знал - зачем. И знал, что медлить я
не вправе.
Когда тощий встрепанный первогодок принес учителю Дайру Кинтару его
ужин, я уже надумал в общих чертах, что мне следует предпринять.
- Скажи ученику Майону Тхиа, что я велю прийти сразу после ужина, -
распорядился я.
Первогодок испуганно кивнул и исчез, а я, не обращая внимания на
остывающий ужин, нагнулся и просунул нож в потайную щель - замок
неприметного люка, устроенного в полу мастером Дайром.
Как лучший ученик школы, помощник учителя и его естественный
преемник, я, конечно же, знал, где хранятся деньги на неотложные и
непредвиденные расходы.
***
По всему выходило, что как я ни старайся - да хоть напополам
разорвись! - а человеческих сил, чтобы выполнить мною задуманное, никак
уж не достаточно. Придется прибегнуть к помощи не совсем человеческих. В
смысле волшебных. И это я не далее как сегодня утром уверял себя, что
могу и даже должен обойтись исключительно своим умом и умением - и
никаких волшебников?
За волшебником в ближайший город я послал Тхиа - уж он-то, отпрыск
высокородных Майонов, на своем недолгом веку перевидавший всевозможных
магов всяческих расцветок, получше моего сообразит, какой чародей и
впрямь стоит уплаченных за его работу денег, а какой только вид
оказывает. Выбор мага я предоставил Тхиа всецело.
Вот он и привез мне волшебника. Самого что ни на есть
могущественного. Потому что такие деньги в уплату за услуги из меня
можно вытрясти не иначе как очень сильномогучим волшебством. Вот уж
действительно непредвиденные расходы... а если, к примеру, дожди
зарядят, да где-нибудь в ученических спальнях крыша протечет прежде, чем
казна королевская новые деньги нам отмерит? Починим, конечно, сами - на
то и младшие ученики, чтобы школу в порядке содержать - а вот за
черепицу для починки чем платить станем? А вот тогда, мастер Дайр
Кинтар, самодельной дранкой кровлю наводи, как встарь, да пожара
опасайся - а не то так сам на крышу ложись дырки от дождя прикрывать.
Тьфу, проваль - да пропади оно совсем, это учительство! Нет, чтобы о
важном - все о мелочах каких-то посторонних думать приходится!
И все же кошелек я подрастряс недаром. Волшебник оказался старикашкой
дельным. И отправляться к неведомому заказчику на ночь глядя по единому
слову незнакомого мальчишки согласился. Между прочим, верхом, позади
Тхиа, на той же самой брыкучей лошади, обхватив младшего ученика за пояс
и на каждой колдобине стукаясь зубами о его тощие лопатки - а это само
по себе дорогого стоит. Прыткий народ, как я погляжу, престарелые
волшебники, все-то им нипочем. И ночь напролет до рассвета просидеть со
мной и Тхиа, обсуждая до хрипоты мою задумку во всех самомалейших
деталях - тоже пожалуйста, словно так оно и надо. И наутро после
бессонной ночи старые кости свои трудить, обходя меленькими шажками
проложенный мной путь, не минуя без погляду ни травинки, ни камушка -
так и тут его магичество не сплошало. А уж ловушки ставить да амулеты
заряжать под моим личным присмотром... я под вечер уже с ног валился, а
старый гриб только шляпку набекрень - и пошел кудесить. Все сделал, как
должно, и вопросов, что приятно, не задавал. И правильно, и незачем. Это
лекарь должен все узнать-повыспросить о чужой боли, чтобы после резать,
не ошибившись - а ножу лекаря незачем любопытничать. Его дело - надрез
провести, где целитель его к телу приложил... а вот боль - не его
забота. Пусть свое дело делает да помалкивает.
Волшебник приглашенный дело свое и сделал, и помалкивал притом.
Потому, наверное, я и заплатил ему, не чинясь и не торгуясь. А еще
потому, что недосуг мне было даже минутку лишнюю тратить на
препирательства ради того, чтоб попридержать в мошне лишнюю монету. Не
деньги - время мне было дорого. Еще день, еще час... а есть ли он у
меня, этот час? Долго ли может попирать каменные плиты двора не менее
каменное изваяние, именуемое мастер Дайр Кинтар? Ну, изронит истукан из
почти недвижных уст еще одно повеление... и еще одно... и еще и не
одно... пока послушные приказу тела и мозги учеников сами не окаменеют
от усталости - и сколько можно длить подобное безумие?
Можно, пожалуй, что и долго - вот только не нужно.
Другого я хотел. Совсем другого. И каждый лишний день ожидания
отдалял меня от моей цели не на день, а на добрую неделю, если не
больше. И так я уже парней позагонял до полного отупения. В другое бы
время приезд волшебника всю школу вверх тормашками перевернул.
Ученические спальни гулом бы гудели от пересудов - мол, что, да как, да
зачем? И взгляды, даже и у самых сдержанных, нет-нет, а высверкивали бы
любопытством. Теперь же таинственные переговоры учителя с заезжим магом
вызвали в лучшем случае вялый интерес. Вялый и праздный, почти на грани
безразличия. А еще поговаривают, что любопытство - основное свойство
всего живого... так то - живого, а я ведь учеников замаял мало не до
полусмерти, и живыми их можно назвать разве что со множеством оговорок.
Страшно подумать - но ведь еще неделя-другая... и ни один бы вообще не
обернулся вслед невесть зачем и откуда взявшемуся волшебнику. Взялся -
ну и взялся себе... и ни тени мысли, ни призрака любопытства... а нам и
незачем.
Ладно же. Все равно вы очень скоро узнаете, зачем приезжал волшебник.
Даже если вам и неинтересно.
Строй учеников воздвигся передо мной с такой безошибочной
исполнительностью, что я аж похолодел. Строй всеми своими телами выражал
незамедлительную готовность четко и слаженно рухнуть ниц по команде "на
пальцы" и начать - как вчера, как третьего дня...
Тьфу, проваль. Ладно, я ж вам покажу готовность.
- Сегодня будем бежать полосу препятствий, - объявил я, не отрывая
взгляда от замерших навытяжку учеников. Кое-то при первом же звуке моего
голоса дернулся было вниз, не дослушав - но вовремя выровнялся, не
допустив до конфуза. Тхиа у себя там, в дальних рядах, откровенно
осклабился. Знает, паршивец, что кроме меня, никто его ухмылки не увидит
- вот и пользуется случаем.
Готовность, говорите?
Все-таки не совсем еще господа ученики камнем взялись - оцепенели, и
только. Известие о полосе препятствий мигом их проняло. Вот и глаза
разблестелись, и плечи едва заметно подрасправились, скинув незримую
тяжесть подневольной выправки. Вроде и не шелохнулся никто - а лица у
всех радостные сделались, словно их уже быстрым ветром на бегу ласково
погладило. Уж лучше ненавистная прежде полоса препятствий - полоса
свободного выбора и неожиданных решений - чем отупляюще монотонное
ежедневное: "На пальцы - начали!"
Какое уж там нытье, какие жалобы! Да парни от восторга готовы вместе
с солнечными зайчиками по стенам прыгать! И не сказано еще, кто кого
перескачет.
Я мысленно усмехнулся своему неожиданному наблюдению. Странное дело -
с той минуты, как я ударил Майона Тхиа по лицу, я ничего вокруг себя,
кроме лиц, и не видел, словно бы разом ослепнув, словно бы запрещая себе
видеть. Сегодня зрение вернулось в полной мере. Я видел все - и
солнечных зайчиков, и толстощекое облачко, неподвижно зависшее почти в
зените, и ярко-синюю тень, наискось пересекающую двор между рядами
старших учеников и куда менее ровными рядами первогодков. Это хорошо,
это очень даже хорошо, что ряды эти нигде промеж собой не смешиваются,
что стоят они всегда друг от друга чуть поодаль! А сегодня мы с Тхиа еще
и особо приглядывали, чтобы младшие со старшими ни одним словечком не
перемолвились. Первогодки мое распоряжение выполнили без расспросов - а
старшим ученикам до поры до времени незачем знать, что я такого новичкам
приказал.
Ничего, вскорости узнают. Но - не когда кто-то сболтнет случайно, а
когда я предназначил. Я, мастер Дайр Кинтар.
Легкость я чувствовал в себе необычайную. Словно и не было бессонных
ночей, одуряющей усталости, а уж тем более никакого страха. Никакого и
никогда. Я не опасался неудачи. Не вера и не уверенность даже - твердое
знание: все произойдет именно так, как я задумал. Просто оттого, что
должно. Меня переполняло ощущение удачи - не предчувствуемой, а
сбывшейся. Оно не покидало меня ни на минуту. Ни когда я выводил
учеников за ворота, ни когда я взмахом руки велел им остановиться.
Может, оттого меня и послушались, что я не сомневался?
А могли ведь и не послушаться. Или, по крайности, не понять моего
повелительного жеста. Мы остановились почти сразу же, посреди площадки
для приветствий. Полоса препятствий никогда не начиналась с этого места
- она на нем заканчивалась.
Я снова поднял руку, и возникший было в рядах старших учеников
неясный ропот стих.
- Полосу будете бежать поочередно, - возвестил я. - Парами. От серого
дуба и через всю рощу, как обычно.
Старшие ученики приосанились, запоглядывали друг на дружку, выбирая
себе подходящего напарника.
- Каждая пара бежит отдельно. Все остальные ожидают здесь.
А вот это уже необычно. Полосу всегда бегали либо и вовсе поодиночке,
либо целой толпой, зорко приглядывая, не схитрит ли кто, огибая
очередное препятствие вместо того, чтобы преодолеть его. Я-то по этой
части мог быть совершенно спокоен: смошенничать не удастся никому. Зря
я, что ли, волшебнику такие деньги заплатил? Так что не радуйтесь прежде
времени, господа любители поотлынивать: разочарование вас поджидает
немалое.
- После того, как оба напарника сделают все возможное для преодоления
полосы, - говоря это, я вынул из привесной сумки яблоко и уместил его в
самой середине площадки, точнехонько промеж четырех молодых флаговых
сосенок, - и яблоко будет отдано мне в руки, я принимаю забег. Всем все
ясно?
Ученики истово кивнули. Так согласно, что у меня едва настроение не
испортилось. Нет, вам пока еще далеко не все ясно. И вам очень скоро
придется в этом убедиться.
- Ну если ясно... старший ученик Тейн Рамиллу!
И снова, глядя на Тейна, небрежно откидывающего назад свою
пресловутую челку, я почувствовал всю горечь своего замысла, как и
мгновение назад - но теперь уже в полной мере. На одну-единственную
мимолетную вечность мне захотелось пощадить Тейна Рамиллу... но здесь и
сейчас никто не имел права на пощаду. Ни Тейн, ни остальные ученики. Ни
я сам.
- Младший ученик Орна Илайх!
Рослый костлявый первогодок выступил на шаг вперед, недоуменно поводя
глазами. Никогда еще на его памяти, даже если мастер Дайр и выбирал,
кому с кем вместе тренироваться, новички даже приблизить