ть мышиного царапанья.

Но есть другой слух -- музыкальный, присущий только человеку. Музыкальный
слух -- это способность улавливать связь между звуками, запоминать и
воспроизводить их, воспринимать их не как случайные сочетания, а вникая в
их смысл, осознавая их художественное значение. Вот этот-то слух и
необходим каждому музыканту.

В том или ином виде музыкальный слух есть у каждого. Просто у некоторых он
выражен очень ярко, а у других слабее. Но музыкальный слух можно развить,
если очень хотеть и настойчиво добиваться этого.

Действительно, в музыкальные школы берут тех детей, у которых слух лучше,
но есть педагоги, которые занимаются со всеми. И через несколько лет уже не
понять, кто был когда-то лучшим, а у кого. казалось, слуха нет вовсе:
умному педагогу удалось развить музыкальный слух всех его учеников.

Правда, существует так называемый абсолютный музыкальный слух, который
считают важным для музыканта качеством. Слух этот -- способность слышать
абсолютную высоту звука. Его обладатель может сказать, какой по высоте звук
издали отходящий от причала теплоход или ложечка, звякнувшая в стакане.
Если ему сыграть мелодию, он не только повторит ее голосом, но и назовет
при этом все ее звуки. Однако завидовать обладателям абсолютного слуха не
стоит. Он вовсе не является признаком особой музы-кальности. Сколько угодно
бывает, что человек с абсолютным слухом совершенно равнодушен к музыке, а
если и начинает ею заниматься, то особых успехов не достигает. В дополнение
к абсолютному слуху необходимы музыкальность, умение слышать и
воспроизводить логику гармонического или полифонического развития. Можно
слышать, как обладатели абсолютного слуха даже жалуются на это свойство:
<<ноты лезут в уши>>, мешая сосредоточиться на музыке. Так что если у вас
нет абсолютного слуха, не огорчайтесь, а развивайте относительный, данный
вам природой.

Кстати, далеко не все композиторы обладали абсолютным слухом. Он был, очень
изощренный, у Римского-Корсакова. Каждая тональность казалась ему
окрашенной в определенный, только ей присущий цвет (это так называемый
цветной слух). Например, ми-бемоль мажор казался ему цветом морской волны,
поэтому многие страницы музыки, посвященной морю, написаны им в ми-бемоль
мажоре. Ре-бемоль мажор казался золотистым.

А вот у Чайковского абсолютного слуха не было. Ну и что? Разве он писал
музыку более плохую?

Значительно важнее для композитора, да и для любого музыканта, иметь хорошо
развитый внутренний слух, то есть уметь слышать музыку <<внутри себя>>, не
воспроизводя ее вслух. Именно великолепный внутренний слух дал возможность
оглохшему Бетховену продолжать творить: он слышал всю сочиняемую им музыку
и записывал услышанное, хотя воспроизведения ее музыкантами, ее реального
звучания, услышать уже не мог.

Внутренний слух поддается развитию. Его можно тренировать различными
упражнениями. Например, брать несложные ноты, сначала только мелодию, и
пытаться представить, как это звучит, а потом проверять себя, проигрывая
мелодию на рояле. Профессиональные музыканты могут воспроизводить
внутренним слухом даже сложные оркестровые партитуры. Без этого умения
нельзя, например, стать дирижером.

А теперь вернемся к <<цветному слуху>>. Он был не только у
Римского-Корсакова. У многих музыкантов определенные тональности вызывают
ассоциации с определенным цветом. Ассоциации эти имеют субъективный
характер. То есть у разных музыкантов одна и та же тональность может
вызвать различные цветовые впечатления. Но есть, по-видимому, и общие
закономерности. Так, наверное, не случайно, многие мрачные, скорбные
произведения написаны в тональности си минор, а радостные, солнечные -- в
ре мажоре.

Проблемами связи звука и цвета заинтересовался Скрябин. Одно из его
произведений, симфоническая поэма <<Прометей>>, даже задумано как не только
музыкальное, но и цветовое; музыка в нем должна сопровождаться
цвето-световыми эффектами.

СОЛО. Итальянское слово <> означает один, единственный. В музыке
издавна принято обозначать так произведение для одного голоса или
инструмента, иногда с аккомпанементом, иногда без него. Пожалуй, самое
известное из сочинений для скрипки соло это Чакона Баха. Употребляется это
слово и тогда, когда в каком-то крупном сочинении есть отдельная
самостоятельная партия для одного из инструментов. Например, в Болеро
Равеля не умолкая звучит солирующий малый барабан, четко отбивающий ритм.

Бывают произведения, в которых есть небольшие сольные эпизоды. Играет весь
большой оркестр. Звучат разные инструменты, переплетаются мелодии. А потом
из общего звучания оркестра выделяется один инструмент со своей мелодией.
Это начался эпизод соло. Так, в симфонической фантазии <<Франческа да
Римини>> Чайковский выделил в центре эпизод -- рассказ Франчески.
Задумчивая и печальная мелодия, исполняемая кларнетом соло, звучит как
грустная повесть молодой женщины.

Сольной называются партии в произведениях для какого-то инструмента (или
голоса) с оркестром -- в фортепианном или скрипичном концерте есть,
соответственно, сольная фортепианная или скрипичная партии. Их исполнители
называются солистами.

СОЛЬФЕДЖИО. Итальянское слово <> (правильнее оно читается --
сольфеджо) происходит от слова solfo, что значит -- ноты, музыкальные
знаки, гамма. У нас так принято называть уроки, на которых занимаются
развитием слуха: пишут музыкальные диктанты, определяют на слух различные
интервалы и аккорды, поют по нотам мелодии -- сначала одноголосные, а потом
и более сложные, двух- и трехголосные. Такое пение нот с произнесением их
слоговых названий называется сольфеджированием. Сборник нот,
предназначенных для сольфеджирования, так же, как и учебная дисциплина,
называется сольфеджио.

СОНАТА. Если сравнивать сонату с литературным жанром, то больше всего
подойдет сравнение с романом или повестью. Подобно им, соната делится на
несколько <<глав>> -- частей. Обычно их три или четыре. Подобно роману или
повести соната населена различными <<героями>>: музыкальными темами. Темы
эти не просто следуют одна за другой, а взаимодействуют, влияют друг на
друга, а иногда и вступают в конфликт.

Наибольшей напряженностью и остротой отличается первая часть сонаты.
Поэтому в ней и сложилась своя, особая форма, которая называется сонатной.

Развитие музыки, построенной в сонатной форме, можно сравнить с действием в
драматической пьесе. Вначале композитор знакомит нас с основными
действующими лицами -- музыкальными темами. Это как бы завязка драмы. Затем
действие развивается, обостряется, достигает вершины, после чего наступает
развязка. Таким образом, сонатная форма состоит из трех разделов -- завязки
или экспозиции, в которой основные темы появляются (экспонируются) в разных
тональностях, собственно действия -- разработки -- и итога -- репризы.
Каждому из них посвящен в этой книжке отдельный рассказ.

Разработка -- средний раздел сонатной формы -- раздел наиболее конфликтный,
наименее устойчивый. Темы, прозвучавшие впервые в экспозиции, показываются
здесь с новых, неожиданных сторон. Они расчленяются на короткие мотивы,
сталкиваются, переплетаются, видоизменяются, борются одна с другой. В конце
разработки состояние неустойчивости, борьбы, достигает высшей точки --
кульминации -- и требует разрядки, успокоения. Их приносит реприза. Ей
также посвящен отдельный рассказ. В репризе и происходит повторение того,
что было в экспозиции, но с изменениями, вызванными событиями разработки.
Все музыкальные темы сонаты в репризе появляются в одной, основной
тональности. Иногда завершает первую часть сонаты кода. В ней проходят
отрывки наиболее важных тем части, еще раз утверждается основная,
<<победившая>> тональность.

Вторая часть, в отличие от первой, сочинена, как правило, в медленном
движении. Музыка передает неторопливое течение мысли, воспевает красоту
чувств, рисует возвышенный пейзаж.

Финал сонаты выдержан обычно в быстром, подчас даже стремительном движении.
Это -- итог, выводы из предшествующих частей: он может быть и
оптимистическим, жизнеутверждающим, но иногда бывает и драматическим и даже
трагедийным.

Классический сонатный цикл сложился в одно время с симфонией, во второй
половине XVIII века. Однако термин <<соната>> возник еще в XVI веке. Он
произошел от итальянского слова sonare -- звучать. Первоначально так
называли любое инструментальное произведение в отличие от кантаты (cantare
-- петь). И лишь с возникновением нового жанра инструментальной музыки это
название стало принадлежать только ему одному безраздельно.

Сонаты писали и пишут многие композиторы, начиная с Корелли (XVII век) и до
наших дней. Эпоху в инструментальном творчестве составили сонаты Д.
Скарлатти, Гайдна, Моцарта, Бетховена, Шуберта, Шопена, Шумана.
Замечательны по своим художественным достоинствам сонаты русских и
советских композиторов: Рахманинова, Скрябина, Метнера, АН. Александрова,
Мясковского, Прокофьева.

Кроме сольных фортепианных сонат, существуют сонаты для большего числа
инструментов: сонаты для скрипки или виолончели и фортепиано,
инструментальные трио и квартеты -- они, как правило, тоже являются по
своей форме сонатами. Сонатой для сольного инструмента и оркестра можно
назвать инструментальный концерт.

Тем, кто начинает учиться музыке, приходится иметь дело не с сонатами, а с
сонатинами. В дословном переводе слово <<сонатина>> означает <<маленькая
соната>>. Она меньше настоящей сонаты по размерам, а кроме того значительно
легче технически, более проста по содержанию.

СОНАТИНА -- см. Соната.

СОПРАНО. Знаете ли вы сказку о Снегурочке? Ее написал русский драматург
А. Н. Островский, а композитор Н. А. Римский-Корсаков создал на ее основе
оперу. Партию Снегурочки -- хрупкой, нежной дочери Мороза и Весны, он
поручил высокому, светлому и серебристому, словно колокольчик, голосу --
колоратурному сопрано.

Колоратурное сопрано -- самый высокий и подвижный женский голос.
Колоратурным он называется потому, что легко исполняет разные вокальные
украшения -- колоратуры. Тонкий орнамент мелодии чудесно передает сказочный
образ. Колоратуры в партии Снегурочки ассоциируются с пением птиц --
спутниц весны, с веселой мартовской капелью, с журчанием веселых ручейков.

Для колоратурного сопрано написано много разных партий. Раньше композиторов
привлекали в нем блеск и виртуозность, возможность исполнять блестящие
пассажи. Потом, в XIX веке, стали обращать больше внимания на
выразительность пения.

Характер звучания колоратурного сопрано позволяет создавать шаловливые,
своенравные образы, такие как Людмила в <<Руслане и Людмиле>> Глинки,
Церлина в <<Дон-Жуане>> Моцарта. Часто колоратурному сопрано поручают
партии сказочных персонажей -- Царевны-лебеди в <<Сказке о царе Салтане>>
Римского-Корсакова. Шемаханской царицы в его же <<Золотом петушке>>.

Иногда большим количеством колоратурных украшений композитор хочет
приблизить звучание голоса к тембру инструмента, подчеркнуть его холодный
блеск. Этим средством воспользовался Моцарт, создавая образ злой волшебницы
-- царицы Ночи в опере <<Волшебная флейта>>.

Наиболее распространено среди певиц лирическое сопрано -- нежный, легкий
голос. Для него написаны партии Татьяны в <<Евгении Онегине>> Чайковского,
Наташи в <<Войне и мире>> Прокофьева, Тамары в <<Демоне>> Рубинштейна --
партии, в которых преобладают черты лиризма, душевной теплоты.

Часто встречается и другая разновидность сопрано -- драматическое. сильное
и яркое. Композиторы наделяют таким голосом героинь с волевыми характерами,
нередко -- с драматической судьбой. Героинь, страдающих, борющихся за свое
счастье, а подчас и гибнущих в этой борьбе. Таковы Наташа в <<Русалке>>
Даргомыжского, Лиза в <<Пиковой даме>> Чайковского.

Бывают и голоса, которые сочетают в себе различные качества, например,
лирико-колоратурное или лирико-драматическое сопрано. Певицы с такими
голосами могут петь разные партии. Выбирают они для себя те, которые
оказываются более удобными по голосу, близкими по образу.

Чудесным лирико-колоратурным сопрано обладала великая русская певица
Антонина Васильевна Нежданова. Вы и сейчас можете услышать ее в записи на
пластинке.

Голоса итальянских певиц-сопрано отличаются яркостью тембра, большой
насыщенностью, глубиной звучания. Прославленной итальянской певицей-сопрано
была Амелита Галли-Курчи. После ее ухода со сцены звание <<первого сопрано
мира>> оспаривали друг у друга Рената Тебальди и Мария Каллас.

Диапазон сопрано от до первой октавы до до третьей октавы.

СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ. <<Пан -- по верованиям древних греков -- бог лесов
и рощ, покровитель стад и пастухов -- гордился своей игрой на свирели.
Однажды он вызвал самого Аполлона (бога искусства и света) на состязание.
Это было на склонах горы Тмол. Судьей был бог этой горы. В пурпурном плаще,
с золотой кифарой в руках и в лавровом венке явился Аполлон на состязание.
Пан первый начал состязание. Раздались простые звуки его пастушеской
свирели, нежно неслись они по склонам Тмола. Кончил Пан. Когда замерли
отзвуки его свирели, Аполлон ударил по золотым струнам своей кифары.
Полились величественные звуки божественной музыки. Все стоявшие кругом, как
зачарованные, слушали музыку Аполлона. Торжественно гремели золотые струны
кифары, вся природа погрузилась в глубокое молчание, и среди тишины широкой
волной лилась мелодия, полная дивной красоты. Кончил Аполлон. Замерли
последние звуки его кифары. Бог горы Тмол присудил Аполлону победу. Все
славили великого бога-кифареда... А опечаленный Пан, побежденный Аполлоном,
удалился глубже в чащу лесов...>> Так рассказывает древнегреческий миф.
Рассказ этот -- о том, как велика сила искусства, о том, что среди всех
музыкальных инструментов самым красивым, самым выразительным и волнующим
звуком обладают струнные...

--- Table start-------------------------------------------------------------
ЮНОША, ИГРАЮЩИЙ НА КИФАРЕ. РИСУНОК С ГРЕЧЕСКОЙ ВАЗЫ, V В. ДО Н. Э. |
[Image] |
--- Table end---------------------------------------------------------------


Кифара -- один из предков современных струнных инструментов -- возникла
очень давно из охотничьего лука. Натягивая тетиву, какой-то охотник на заре
человечества услышал приятный медленно угасавший звук. Тогда и родился
первый струнный щипковый инструмент.

Шли годы, десятилетия. К одной струне-тетиве стали прибавляться другие. Они
делались разной длины и толщины, натягивались с разной силой, а в
зависимости от этого и звучали по-разному: одни выше, другие ниже.

Потом люди заметили, что если струны натянуть не на тетиву лука, а на
полый, то есть пустой внутри ящик, звук получится красивее. Этот ящик стали
делать различной формы и величины, да и струны к нему прикреплялись
неодинаково. И возникли разные инструменты, каждый со своим особенным
тембром -- лютня, теорба, гитара, монохорд, мандолина, гусли, цимбалы...
Способ игры на них тоже вырабатывался различный. На некоторых играли
пальцами (гитара) или специальной пластинкой -- плектром, которым задевали
за струну (мандолина). На других с помощью молоточка или палочки, которой
ударяли по струнам. Этот способ игры сохранился на цимбалах и... фортепиано.

--- Table start-------------------------------------------------------------
[Image] | ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ КИФАРА |
--- Table end---------------------------------------------------------------


Но вот кто-то из древних музыкантов задумался: щипок или удар вызывает
короткий звук. А нельзя ли сделать, чтобы звук тянулся? И появился смычок
-- палочка с натянутым на нее пучком конского волоса, которым вели по
струне. При этом струна звучала долго, все время, пока смычок касался ее.
Так появилась целая группа инструментов -- струнных смычковых.

К XV веку возникло целое семейство смычковых инструментов -- виол. Их
делали большими и маленькими. В зависимости от размера они назывались
дискантовая, альтовая, теноровая, большая басовая, контрабасовая. И звук у
них, в соответствии с названием каждой, был более высоким или более низким.
Отличался он нежностью, мягким матовым тембром, но слабой силой. Все виолы
имели корпус с ясно выраженной <<талией>> и с покатыми <<плечами>>.
Исполнители держали их вертикально, на коленях или между коленями.

Как профессиональный инструмент скрипка возникла в конце XV века. Затем
мастера разных стран усовершенствовали ее. Новый инструмент обладал и более
сильным звуком, и значительно большими виртуозными возможностями. И вскоре
скрипка вытеснила своих предшественниц. Уже в конце XVI века появились
великолепные скрипки так называемой кремонской школы. Скрипичные мастера
семейств Амати, Гварнери и Страдивари, жившие в итальянском городе Кремоне
и из поколения в поколение передававшие секреты своего мастерства,
славились своими инструментами. И поныне их скрипки непревзойденны по
качеству. Ценятся они очень дорого, и в нашей стране охраняются как
государственное достояние. Большинство их находится в государственной
коллекции. Играют на них лучшие скрипачи Советского Союза.

Современные смычковые -- скрипка и появившиеся вслед за нею альт,
виолончель и контрабас -- похожи друг на друга и отличаются, в основном,
размерами. Их форма произошла от формы виолы, но более изящна и продуманна.
Основное отличие -- круглые <<плечи>>. Лишь у контрабаса они покатые: иначе
исполнителю трудно нагибаться к струнам.

Во время игры разные из смычковых держат по-разному: скрипку и альт --
горизонтально, положив на плечо и придерживая подбородком. Виолончель и
контрабас -- вертикально, упирая в пол остроконечной металлической
подставкой.

По тембру все струнные смычковые очень похожи друг на друга, хотя, конечно,
не одинаковы. Высота же звуков зависит от величины корпуса и длины
натянутых на него струн, вот тут-то инструменты сильно отличаются один от
другого. Самая низкая нота у великана-контрабаса на две с лишним октавы
ниже самой низкой ноты скрипки (соответственно -- ми контроктавы и соль
малой октавы).

Струнные смычковые инструменты играют главную роль в оркестре. Это самая
важная и самая многочисленная группа инструментов.

А струнные щипковые выступают как сольные, по большей части любительские
инструменты. Особенно это относится к гитаре, одному из самых
распространенных, самых любимых инструментов в мире.

Такие струнные щипковые, как домры, балалайки, гусли входят в состав
оркестра народных инструментов. По аналогии с семейством смычковых, домры и
балалайки тоже стали изготовлять разных размеров. Сейчас в оркестрах звучат
балалайки пикколо, прима, секунда, альт, бас и контрабас, группа домр также
от пикколо до контрабаса. В отдельных случаях, когда этого требует
художественный замысел, композиторы вводят щипковые инструменты и в
симфонический оркестр.

СУРДИНА. Быть может, вам приходилось слышать выражение -- <<под
сурдинку>>? Так говорят о чем-то, что сделано тихо, незаметно, так, чтобы
не обратить на себя внимания. Откуда же пошло это выражение? Из музыки, от
принадлежностей музыкального инструментария.

Французское слово sourdine происходит от итальянского sordino, sordo --
глухой, глухо звучащий. Сурдина -- это специальное приспособление, которым
в музыкальных инструментах приглушают звучность, слегка изменяют тембр.

--- Table start-------------------------------------------------------------
[Image] | СУРДИНЫ ДЛЯ СТРУННОГО (СЛЕВА) И ДУХОВОГО ИНСТРУМЕНТОВ |
--- Table end---------------------------------------------------------------


У разных инструментов сурдины бывают разной формы и сделаны из разных
материалов. Сурдина для струнных инструментов -- это деревянный,
пластмассовый или металлический гребешок, который надевается на подставку.
Когда применяется сурдина, звук становится слабее, а тембр -- не таким
насыщенным, как обычно -- словно призрачным.

У духовых инструментов -- трубы, тромбона и валторны -- сурдина делается из
дерева, алюминия